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[单选题]

体育老师在上课时,发现一名学生出现咳嗽和流鼻涕并伴随症状(头晕、乏力),体育教师立即使用额温枪进行3次测温,测温显示异常,立即通知谁()

A.家长

B.校医和班主任

C.安全主任

D.校长

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B、校医和班主任

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第1题
学生在上课时若出现咳嗽等身体不适的状况,任课老师要及时联系班主任(或配班),班主任(或配班)应及时赶到班级用耳温枪为学生测试体温()
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第2题
我是班主任在上课时发现学生身体不适,以下哪些做法是错误的()

A.直接联系家长

B.叫学生直接去卫生室,找卫生老师

C.找其他学生陪这位学生去找卫生老师

D.用额温枪测量体温,填写班级全日观察异常记录表

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第3题
一位美术老师在上课时要求学生以水果为题材进行素描创作,在学生画的过程中,老师发现一位学生把苹果画成了方形。面对这一情况,老师的做法最合理的是()

A.提醒同学们注意,苹果应该是圆形的,不要画成方形

B.直接指出是那位同学画错了,帮他修改过来

C.欣赏方形苹果的标新立异,提倡大家都画方形的苹果

D.询问那位学生:你把水果画成方形很有创意,能给大家解释一下你的想法吗

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第4题
班主任在班级晨、午检测学生体温时发现一名学生发热、咳嗽等症状,马上给家长打电话,让家长带学生去医院就诊()
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第5题
预习历来是教师对学生学习的一个重要要求,孩子在上课前没有预习,听课时对老师所讲内容的理解和把握会大打折扣()
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第6题
学生在上课时发生以下哪些状况需要您立刻处置()

A.体温异常

B.干咳

C.呕吐

D.晕厥

E.其他突发症状

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第7题
教师在上课时用抑扬顿挫的语调再加上表情动作,有助于引起学生的()

A.不随意注意

B.随意后注意

C.随意注意

D.有意注意

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第8题
学生小敏在上课时做出干扰行为时,老师大声斥喝她,小敏就停止了干扰行为。因此,老师的斥喝行为可以说是受到__()

A.正强化

B.负强化

C.正惩罚

D.负惩罚

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第9题
某教师在上课时播放电影《红河谷》,其中有反映藏汉人民的深情,歌颂了中华民族的爱国主义精神,这段视 频深深打动了学生的心灵。这体现思想品德课程的根本特点是()

A.思想性

B.人文性

C.实践性

D.综合性

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第10题
对晨,午检中发现的异常情况,特别是出现__,要及时报告校医院,并督促有关学生及时就医()

A.发烧

B.头疼

C.咳嗽

D.不能确定的症状和现象

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第11题
朱老师在上《心灵的慰藉》一课时,播放了2004年雅典奥运会开幕式的视频片段,让学生了解雅典古老而灿烂的文化。声画并用,充分刺激学生的感官,有利于提高学生的求知欲望。该课的教学特点是()

A.运用电子设备技术

B.运用截图技术

C.运用现代信息技术

D.运用软件技术

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