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第1题
“护理人员接获临床危急值报告处理制度”，以下叙述不正确的是（）
A.临床实验室的某些检验结果出现异常(过高或过低)，可能危及患者生命的检验数值，需要医护人员紧急救治，就是临床危急值
B.护士应知晓本部门常见危急值的项目及内容，能有效识别和确认危急值，熟悉观察要点及相应护理措施
C.护士接到危急值报告后，将对方告知的信息填写在《危急值报告登记本》D．按医嘱处理，并如实跟踪记录
D.如危急值与患者的临床症状不相符，还是根据危急值进行相应诊疗
第2题
护士接到住院患者出现“危急值”情况的通知后，应在护理记录单上记录“危 急值”报告的（），执行的诊治措施，相关临床表现的观察 ，诊治结果 的追踪等
A.时间
B.地点
C.检查项目
D.检查结果
E.正常值
第3题
关于”危急值”的处理,不正确的是（）
A.临床科室人员在接到危急值报告电话后,应在临床科室《临床危急值结果记录及处置本》上做好相应记录即可
B.主管医生或值班医生如果认为该结果与患者的临床病情不相符,应该重新留取标本送检进行复查
C.主管医生或值班医生如果认为该结果与患者的临床病情相符,应立即结合临床情况采取相应处理措施,同时及时报告上级医师或科主任
D.主管医生或值班医生需要6小时内在病程中记录接收到危急值报告结果及所采取的相关诊疗措施
第6题
护士接到“危急值”电话后与医生确认危急值是否符合病情（）。
A.不符合及时报告医生或与检验科沟通，重新核实，重新留取标本
B.符合病情的变化，按医嘱采取相应处理，观察患者神志、生命体征
C.不符合不用处理
D.不符合书写记录可不交班
第7题
下列关于“危急值”报告的描述，错误的是（）
A.“危急值”报告制度的制定与实施，能有效增强医技工作人员的主动性和责任心
B.“危急值”是一个危及生命的医技检查结果
C.“危急值”信息可供临床医生对生命处于危险边缘状态的患者采取及时、有效的治疗
D.“危急值”是一个固定的数值
