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[单选题]

阅读下面一首诗,并选择错误的一项()在狱咏蝉骆宾王西陆蝉声唱,南冠客思深。不堪玄鬓影,来对白头吟。露重飞难进,风多响易沉。无人信高洁,谁为表余心

A.这是一首咏物诗,诗人以蝉自比,蝉是高洁的,诗人也具有蝉一样高洁的品性,然而执政者辜负了诗人对国家的一片忠爱之忱,诗人至今一事无成,甚至入狱

B.一、二句在句法上用对偶句,在作法上则用起兴的手法,以蝉声来逗起客思

C.三、四两句都描写作者独自在狱中感伤老大,青春已逝,壮志未酬

D.五、六、七三句纯用比体,露重、风多比喻环境压力,飞难进比喻政治上的不得意,响易沉比喻言论上的受压制

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C、三、四两句都描写作者独自在狱中感伤老大,青春已逝,壮志未酬

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第1题
(一)阅读下面一首诗,然后选择正确的选项钱塘湖春行 白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。下面是对这首诗内容的理解,不准确的一项是()

A.这首诗,从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意

B.颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物

C.诗人善于把握景物特征,运用最准确、最具有表现力的词语加以描绘和渲染

D.尾联详细描写了白沙堤的美丽景色

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第2题
阅读下面一首宋诗,完成下列各题。村行王禹偁马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁,数峰

阅读下面一首宋诗,完成下列各题。

村行

王禹偁

马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。

万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。

棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。

何事吟余忽惆怅?村桥原树似吾乡。

(1)根据诗中意境如何评析首联两句?(3分)

(2)最后两句设为问答,抒发了诗人怎样的感情?(2分)

对这首诗的分析,最恰当的一项是()

A.全诗抒发的是诗人观赏山村美丽景色时悠然自得的心情

B.诗的主旨是表达诗人对美丽幽静山村的由衷赞美与向往

C.全诗情景交融,诗人思乡的惆怅心情已经渗透在前面的景物描写之中

D.诗中通过情绪的陡然转折,表现了诗人深藏于内心、随时会触发的怀乡之情

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第3题
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。姜楚公画角鹰歌杜甫楚公画鹰鹰戴角,杀气森森到幽朔。观者贪愁掣臂飞,画师不是无心学。此鹰写真在左绵①,却嗟真骨遂虚传。梁间燕雀休惊怕,亦未抟空上九天。注:左绵,地名,代指绵州。杜甫此诗写于此。下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()

A.杜甫的这首诗不是律诗,而是一首古体诗,不求对仗,押韵灵活,形式更加自由

B.贪愁写出了观画人既喜欢角鹰的高飞长空,却又担心它飞去的矛盾心态

C.画中鹰很传神,真鹰反而让人觉得徒有其名,作者借此抨击现实中人的不辨真伪

D.抟空即盘旋于高空,抟空九天让读者想起庄子的抟扶摇而上者九万里

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第4题
古代诗歌阅读阅读下面这首唐诗,完成1 题。又送别李峤岐路方为客,芳尊暂解颜。人随转蓬去,春伴落梅还。白云度汾水,黄河绕晋关。离心不可问,宿昔鬓成斑。【注】芳尊,是指精致的酒器。亦借指美酒。7.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()

A.本诗从题材上看是一首送别诗,诗题中的又字加重了离情别绪,读来令人感慨

B.首联前句的歧路照应诗题送别,后句则写以醉酒来释愁,使离愁更进一层

C.颈联用地点的转换,从空间上突出了离别后距离的遥远,度与绕十分贴切

D.末句运用了夸张的手法,写自己旦夕之间鬓发变斑白,表现了诗人漂泊天涯的悲苦

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第5题
阅读下面一首诗,完成下列各题。晚泊浔阳望庐山孟浩然挂席几千里,名山都未逢。泊舟浔阳郭,始见香炉

阅读下面一首诗,完成下列各题。

晚泊浔阳望庐山

孟浩然

挂席几千里,名山都未逢。

泊舟浔阳郭,始见香炉峰。

尝读远公传,永怀尘外踪。

东林精舍近,日暮空闻钟。

【注】远公,指东晋高僧慧远。刺史桓伊曾为他建造禅舍“东林精舍”。

诗中“挂席”即__________,诗中指__________;“尘外踪”系指高僧慧远______。

分析尾联“东林精舍近,日暮空闻钟”在全诗中所起的作用。

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第6题
阅读下面一首诗,对《峨眉山月歌》的理解与分析,有误的一项是()
A.峨眉山巍峨耸立,半轮淡淡的秋月悄然悬挂在山头,月亮的影子倒映在平羌江面上,如一块碧玉般晶莹可爱,江水流动,月影也随着江水前行B.连夜从清溪驿出发进入岷江,向三峡驶去。江行见月,如见故人,想见却难相见,恋恋不舍去向渝州C.诗中连用了五个地名,构思精巧,不着痕迹,诗人依次经过的地点是:峨眉山——平羌江——清溪——三峡——渝州,诗境就这样渐次为读者展开了一幅千里蜀江行旅图D.诗从峨眉山月写起,点出了远游的时令是在秋天。月只半轮,使人联想到青山吐月的优美意境。第三句中写行程的变化,末句思君不见下渝州表达依依惜别的无限情思,可谓语短情长。全诗二十八字多处使用地名,而且全诗境中无人,这在万首唐人绝句中是少见的
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第7题
阅读下面一首诗,完成题。 早梅 张谓 一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。 不知近水花先发,疑是经冬雪

阅读下面一首诗,完成题。

早梅

张谓

一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。

不知近水花先发,疑是经冬雪未销。

自古诗人以梅花人诗者不乏佳篇,有人咏梅的风姿,有人颂梅的神韵,这首咏梅诗则侧重写一个“早”字,请说说作者是如何突出“早”字的?

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第8题
阅读下面古诗,根据要求回答问题。观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是()

A.这是一首写景抒情诗。诗人勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,表现了开阔的胸襟,抒发了统一中国建功立业的抱负

B.这首诗借景抒情,将眼前海上景色和自己的雄心壮志融合在一起,诗人以沧海自比,开阔的意境,雄浑的气势,也是诗人宽广的胸怀和豪迈气魄的表现,诗里洋溢者饱满的激情,意思又很含蓄

C.洪波涌起中的涌字,不仅让我们看到了大海波涌连天的形态,而且仿佛听到了惊涛拍岸的声音

D.最后一句卒章显志,如一曲雄壮的乐曲,在最激越处戛然而止,抒发了作者难以抑制的豪情

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第9题
阅读下面这首唐诗,回答问题。赋得暮雨送李曹韦应物楚江微雨里,建业暮钟时。漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。海门深不见,浦树远含滋。相送情无限,沾襟比散丝。下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()

A.这是一首暮雨中送别诗。首联交代了送别的地点,紧紧扣住了诗题中的雨暮二字

B.首联对仗,暮钟对微雨,视听结合,从时空的角度渲染离别时细雨笼罩的凄清沉重

C.颈联深远渲染了一种迷蒙暗淡的氛围,海门不见,浦树含滋,境界迷蒙,极为邈远

D.尾联中将沾襟的离别之泪与散丝般的密雨交融在一起,十分含蓄地表达了诗人的送别之情

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第10题
阅读下面一首诗,完成 19~20 题。 宿桐庐江寄广陵[注]旧游孟浩然山瞑听猿愁,沧江急夜流。风鸣两岸叶

阅读下面一首诗,完成 19~20 题。

宿桐庐江寄广陵[注]旧游

孟浩然

山瞑听猿愁,沧江急夜流。

风鸣两岸叶,月照一孤舟。

建德非吾土,维扬忆旧游。

还将两行泪。遥寄海西头。

【注】广陵:与诗中的维扬都是扬州的别称。

第 19 题 古人在评论这首诗的三、四句时称“情景如绘”。诗人描绘出了怎样的情景?(4分)

答:___________________________________________________________

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第11题
阅读下面这首明诗,完成14 -15题。 舟师俞大猷① 倚剑东冥势独雄,扶桑今在指挥中。 岛头云

阅读下面这首明诗,完成14 -15题。

舟师俞大猷①

倚剑东冥势独雄,扶桑今在指挥中。

岛头云雾须臾尽,天外旌旗上下翀②。

队火③光摇河汉影,歌声气压虬龙宫④。

夕阳景⑤里归篷近,背水阵奇战士功。

[注]①俞大猷:明代战功显著的抗倭名将。②翀:通“冲”。③队火:排列成队战船上的炮火④虬龙宫:喻倭寇的巢穴。⑤景:通“影”。

下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是(5分)

A.这是一首描写明代水师海上战斗生活的诗篇,反映了战争的残酷惨烈,情感激越,笔力雄健。

B.首联写水师舰队航行在东海之上,士气高昂,军势雄壮,盘踞海岛的倭寇早已在我军掌控之中。

C.颔联描写的场景壮观,云雾片刻散去,象征敌人被歼灭;旌旗迎风上下翻飞,指胜利之后的庆贺。

D.颈联承接颔联写夜晚战争场面,炮火连天,摇乱了海上倒映的银河,战歌豪迈,气势锐不可当。

E.尾联写取得胜利后在绚烂的彩霞映衬下返航,并指出水师将士经过英勇作战,建立了不朽的功勋。

全诗体现了诗人怎样的思想感情?请简要分析。(6分)

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