A.不良事件上报管理、每床日低值耗材占比、压力性损伤专项护理质量达标率
B.住院患者跌倒风险管理达标率、查对制度落实达标率
C.住院患者健康教育知晓达标率、用药错误发生例数
D.深静脉置管非计划拔管率
E.患者交接质量达标率、胃管非计划拔管率、分级护理质量达标率
A.在工作中应当关心和爱护患者,发现患者病情变化,应当及时与医师沟通
B.各科室根据专科特点细化分级护理标准,将细化后的基础护理服务项目内涵公示,护理人员掌握各级护理的具体内容并实施、落实
C.提供护理相关的健康指导
A.熟练评估病人,制定护理计划,完成健康教育、心理护理,落实并修订病人的护理计划,书写护理记录
B.负责分管一组病人的护理,告知病人的相关事项,落实分级处理,随时巡视病房了解病人病情及心态的变化,满足其身心需要
C.新生儿入室后,应与助产人员或医生以及新生儿的家属全面核对母亲及新生儿相关信息,并向家属交代安全事项
D.指导家属积极支持母乳喂养,遵守病区各项规章制度
A.密切观察患者的生命体征和病情变化
B.正确实施治疗、给药及护理措施,并观察了解患者的反应
C.根据患者病情和生活自理能力提供照顾和帮助
D.提供护理相关的健康指导
A.根据患者病情及自理能力提供或协助洗头、洗脸、剃须等
B.特殊病人给予口腔护理、鼻饲、吸痰、翻身拍背等
C.根据医嘱给予饮食指导,必要时协助进食
D.对患者进食疼痛评估,及时做好处置、评价
A.特级护理:严密观察病情变化,一般每15-30分钟巡视病人一次
B.一级护理:制定护理计划,严格执行各项诊疗及护理措施,及时准确逐项填写危重患者护理记录
C.二级护理:适用于病情较轻,生活能基本自理的病人
D.三级护理:给予卫生保健指导,督促病人遵守院规,满足病人身心需求
A.根据工作需要承担各班次的工作任务
B.掌握所属护理小组患者病情,特别是危重患者的病情参加并指导危重患者的抢救
C.落实护理程序、健康教育及出院患者等责任制护士工作
D.及时向护士长汇报发现的护理差错、事故,并查明原因,汇报处理意见
E.在护理部主任及相关副主任的领导下,完成护理人员培训与继续教育相关工作