A.大家知道我是谁吗
B.对不起,最近工作太忙了,我准备的不是很充分
C.由于。。。。关系,今天的课程换成我来给大家分享
D.我不会耽误大家太多时间,我尽量短
听力原文:女:小周,今天是小张值日吗?
男:我记得是小王,再确认一下,哦,是小刘。
问:今天谁值日?
(28)
A.小周
B.小张
C.小王
D.小刘
娃娃家游戏中,三个5岁多的女孩为谁做"家"中的妈妈争执不休。忽然,A女孩找到了理由"今天老师表扬我是能干的人,只有能干的人才能做妈妈。 "B 女孩马上顿悟"今天老师也表扬了我,我也很能干,我也可以做妈妈。 "C 女孩只好认输,.好吧,我做小孩,你们俩猜拳,谁赢了谁就做妈妈。"结果B赢了, 很不服气,说"我当外婆,反正外婆是妈妈的妈妈。"
请分析三个女孩在这个过程中学到了哪些态度与能力;你认为角色扮演在学前儿童社会教育方面有哪些作用?运用角色扮演这一方法要注意的问题有哪些?
A.我不知道这件事是谁做的,但我猜做这件事的人一定对我们的情况比较熟悉
B.老师告诉我们:他对我们严,是宁愿欠我们一个轻松愉快的初三,也不愿我们中考后低头哭泣
C.谢谢老师,企业家说:是你们的帮助,才有今天的我
D.是让你的生命更加朝气勃勃还是让暮气滋长而举步不前这拷问着人生的选择
A.靓号协议期为立即生效,靓号首月的承诺消费按天收取,次月起按月收取
B.靓号协议期为次月生效,靓号首月的承诺消费按天收取,次月起按月收取
C.靓号协议期为次月生效,靓号首月的承诺消费正常收取,次月起按月收取