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第4题
微观市场营销是以个别企业为出发点和基础，研究的重点是企业如何利用其有限的()创造出能满足消费者需要的产品和服务，并通过有效的市场活动(分销和促销)，实现同消费者的交换，同时实现企业的经济利益等一系列目标。
A.员工
B.资源
C.资金
D.时间
第5题
活动前一天我们的准备工作有哪些（）
A.1、领取物料、布置卖场 2、了解和理解活动内容 3、活动期间店铺人员排班安排
B.1、领取物料，整理物料 2、促销期间的问题处理 3、了解活动内容
C.1、领取物料，布置卖场 2、营造销售氛围（喊麦截流等） 3、了解和理解活动内容
第6题
某商家店铺中的爆款商品“小鸡储蓄罐”参加了10月8日的天天特价促销活动。有消费者联系商家表示想
提前按照活动价格购买储蓄罐，商家是否可以在留下约定凭证的前提下，以退差价的方式引导消费者优先购买？
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第7题
单项选择题5、不属于场终端本品抢量提量方法是（）
A.做好本品生动化工作，如堆头、POP、陈列和冰冻等
B.合理的定价，及时更新终端价格牌，把本品标上去到醒目位置
C.不要告诉消费者本品在该店开展的促销活动，让消费者愿意主动去消费
D.告之终端本品的正常利润及相关活动内容，让终端愿意主动去给消费者推荐本品
第8题
以下哪些方法可以帮助幼儿在生活物品与几何形体之间建立联系（)？
A.收拾整理积木时，引导幼儿体验图形之间的转换
B.在体育、音乐和舞蹈活动中，引导幼儿感受空间方位和运动方向
C.用长方形的纸盒加两个圆形瓶盖制作“汽车”
D.感受和识别盘子、桌子、车轮、地砖等物品的形状特征
第10题
多项选择题2、场终端本品抢量提量方法主要包括是（）
A.做好本品生动化工作，如堆头、POP、陈列和冰冻等
B.合理的定价，及时更新终端价格牌，把本品标上去到醒目位置
C.告之消费者本品在该店开展的促销活动，让消费者愿意主动去消费
D.告之终端本品的正常利润及相关活动内容，让终端愿意主动去给消费者推荐本品
E.制定好消费套餐抢量提量、通过抢冰冻来抢量提量
第11题
作为一个促销实验，(Omega公司分发了400万份产品目录。该目录两个版本之一对所售的每种产品的描述都有一个“手工制造”的标签。收到这种目录的消费者每人的购买量比收到没有这种标签目录的消费者每人的购买量要多20%。因此，是这个标签起到了促销的作用。下面哪个，如果正确，能最有力地反驳以上结论？
A.得到有特殊说明的目录的消费者以前通过邮购购买过该公司的产品；而得到另一种目录的消费者以前没有这么做过。
B.调查表明在促销活动期间，不论消费者得到的是哪种目录，他们购买和退货的速度相等。
C.促销结束后，Omega公司的销售额大量减少了。
D.Omega公司寄出的目录中，提到“手工制造”标签的目录是没有提到“手工制造”标签的目录的三倍。
E.在促销的这一年，Ome8a公司卖出的产品比前一年少20%。
