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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

健康教育目标层次分别是（）

A.终极目标、分类目标、年龄目标

B.分类目标、年龄目标、教育活动设计的目标

C.终极目标、分类目标、年龄阶段目标以及各个教育活动设计的目标

答案

C、终极目标、分类目标、年龄阶段目标以及各个教育活动设计的目标

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第2题

幼儿园健康教育目标的内容分别是（）

A.总目标、分类目标

B.分类目标、各年龄段目标

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第3题

在《国际功能、残疾和健康分类》中，残疾的三个层次分别是（)。

A.残损、残疾、残障

B.病损、残障、活动受限

C.伤病、残疾、残障

D.功能损害、活动受限、参与局限

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第4题

II，III期临床试验目标人群分别是()，基本例数是()。

A.目标健康人群，100例

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第5题

建设学习型政党，可以为三个层次，分别是()。

A.要有正确的理念、明确的方向、目标

B.要改变心智模式

C.要有科学的制度安排

D.要不断完善建设学习型党组织过程中的各个工作环节，改善各个要素

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第6题

组织是为实现某一共同目标，经由分工与合作及不同层次的权力和责任制度，而构成人的集合。这个概念具有三层含义，分别是（)。

A.组织必须具有共同目标

B.没有分工与协作也不能称为组织

C.组织要有不同层次的权力与责任制度

D.适度分权和正确授权

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第7题

在游戏治疗中的治疗期，设计适合儿童的治疗目标可以分为（）。

A.近期目标和长远目标

B.阶段目标和终极目标

C.一般目标和特殊目标

D.分目标和总目标

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第8题

患者参与医疗安全，主要内容是（）

A.向患方提供健康教育知识

B.提供可选择的诊疗方案

C.签署知情同意书

D.住院患者医患沟通至少三次，分别是：入院

E.所有不良事件都告知患方，以求得谅解

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第9题

车站安全档案记录按13个文件盒分类存档，分别是:安全体系、会议与总结、三级教育、安全培训、职业健康/防护、安全检查/隐患、危险源管理、应急演练、应急队伍物资、消防档案、事故事件管理、安全文件传阅、反恐综治（）

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第10题

ISO9000族标准分为四个层次，分别是()、()、()、()。

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第11题

关系模型和层次的数据结构分别是（）和（）。

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