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[多选题]

关于引航员培训、考试和评估下列说法正确的有()。

A.持有海船甲类一等大副适任证书并且在相应等级船舶上实际任职不少于12个月的,同时具有不少于12个月的助理引航资历,可以参加海港三级引航员适任考试和评估。

B.引航机构直接招收的船舶驾驶专业大专及以上应届毕业生,取得海船甲类一等或者内河船舶一等二副适任证书,同时具有不少于18个月的助理引航资历,可以参加相应类别的三级引航员适任考试和评估。

C.持有三级引航员适任证书,并且具有不少于36个月相应引航资历,达到规定的最低引领船舶艘次或者里程的,可以参加相应类别的二级引航员适任考试和评估。

D.持有海船甲类一等船长适任证书并且在相应等级船舶上实际任职不少于12个月的,同时具有不少于12个月的助理引航资历,可以参加海港二级引航员适任考试和评估。

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第1题
根据《中华人民共和国般员违法记分管理办法》,下述说法正确的是()。

A.船员违法记分山证书签发机关予以记载

B.海船船员和引航员必须在收到“滞留船员适任证书通知书”6个月内到指定地点参加强制培训、考试

C.内河船员必须在收到“滞留船员适任证书通知书”6个月内到证书签发机关参加强制培训、考试

D.考试在强制培训结束后进行,考试由海事机构组织

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第2题
关于保安员职业资格条件说法正确的是()。A.必须考试合格B.必须考试优秀C.必须培训合格D.必须培训

关于保安员职业资格条件说法正确的是()。

A.必须考试合格

B.必须考试优秀

C.必须培训合格

D.必须培训合格且参加过考试

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第3题
企业安全生产培训管理包括识别培训需求、制定培训计划、实施培训过程、评估培训效果和保存培训记
录等,下列关于安全生产培训管理说法正确的是()。

A、识别培训需求就是分析安全安全生产法律法规的要求

B、制定培训计划就是制定培训大纲

C、培训效果的评估方法之一是跟踪员工现场应用能力

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第4题
企业安全生产培训管理包括识别培训需求、制定培训计划、实施培训过程、评估培训效果和保存培训记录等,下列关于安全生产培训管理说法正确的是()。

A.培训效果的评估方法之一是跟踪员工现场应用能力

B.制定培训计划就是制定培训大纲

C.识别培训需求就是分析安全安全生产法律法规的要求

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第5题
*关于HSE策划评审工作,下列说法正确的有()

A.HSE策划评审,必须由项目经理亲自汇报

B.HSE策划评审汇报时,必须有公司领导参加

C.HSE策划评审时,需要项目相关管理人员参加

D.HSE策划评审通过后,要对各级管理人员逐级进行HSE策划培训考试

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第6题
依据《国务院安委会关于进一步加强安全培训工作的决定》(安委【2012】10号),生产经营单位应严格落实高危行业企业主要负责人、安全管理人员和特种作业人员(以下简称“三项岗位”人员)持证上岗制度。下列关于“三项岗位”人员)持证上岗制度的说法错误的是() A.企业新任用或招录“三项岗位”人员,要组织其参加安全培训,经考试合格证后上岗 B.取得注册安全工程师资格证并经注册的,可以直接申领矿ft、危险品行业主要负责人和安全管理人员安全资格证 C.对发生人员死亡事故负有责任的企业主要负责人和安全管理人员,不得重新参加安全培训考试 D.到“十二五”末,我国“三项岗位”人员必须100%持证上岗 正确
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第7题
关于中医医师,下列说法中错误的是()

A.中医医师资格取得的方式包括:师承取得和考试取得

B.只有经考试取得的中医医师,才可使用西医药技术方法

C.师承方式的中医医师可以采用西医药技术方法

D.无论中医还是西医,要使用跨中医或西医的医药技术方法,需要经培训和考核合格

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第8题
下列关于灾前应用心理急救的说法不正确的是:

A.培训人力资源,制定心理急救预案并演练

B.制定快速评估工具,教育大众

C.避难场所、食品和水资源的调查

D.提升安全感,增加希望,增强联系,抑郁评估,自杀预防

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第9题
关于人民警察领导职务的任职条件,下列说法正确的有()

A.甲经过人民警察院校培训,考试不合格,不能担任人名警察领导职务

B.乙高中毕业,不能担任人民警察领导职务

C.丙大学本科毕业且具有五年的政法工作经验,可以担任人民警察领导职务

D.丁具有大学专科学历,从未学习过法律专业知识,暂时还不能担任人民警察领导职务

E.戊高中毕业,组织管理,智慧能力较强且具有法律专业知识,可能担任人民警察领导职务

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第10题
下列关于培训的作用说法不正确的是()

A.节约成本,提高生产效率

B.提升企业文化,提高员工对企业的忠诚度

C.更好的生产经营,有助于客户满意

D.培训效果难以评估,培训弊大于利

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第11题
员工绩效运用主要在薪酬、职业发展和能力培训方面。下列关于员工绩效运用,说法()

A.错误的是

B.可根据绩效结果降低或对工作岗位进行调整

C.对绩效评估较好的可获得晋升机会

D.对业绩突出的员工给予多的培训机会,提高能力

E.对业绩不足的员工,不得安排岗位培训

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