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[多选题]

测量小灯泡的电功率的实验中,在连接电路时,要注意的是()

A.电源的电压一定要4.5V

B.开关要断开

C.滑动变阻器的滑片要放在阻值最大的位置

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开关要断开滑动变阻器的滑片要放在阻值最大的位置

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第1题
在物理实验中,对物理量进行多次测量,有的是为了通过多次测量减小误差,有的是为了通过多次实验寻找规律,其中为了减少实验误差的是()

A.在测量小灯泡的电功率时,测量多组对应的电压和电流值

B.在测量定值电阻的阻值时,测量多组对应的电压和电流值

C.在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时测量多组对应的电流和电压值

D.在探究串联电路各点间电压的关系时测量多组对应的总电压和各部分电路两端的电压

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第2题
在“测定小灯泡额定功率”的实验中,某同学电路连接正确,闭合开关,灯泡发光,但实验时无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数都不发生变化。其原因可能是()

A.电源电压太低

B.电压表量程太大

C.滑动变阻器短路

D.灯泡灯丝断了

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第3题
通过测量小灯泡的电功率的实验,我们了解了实际功率与额定功率的区别,以下关于电功率的说法中正确的是()

A.用电器的实际功率一定大于其额定功率

B.同一用电器的实际功率可有无数个值,而额定功率只有唯一值

C.将标有220 V 40 W的灯泡接在110 V电路上时,它的实际功率为20 W

D.额定功率大的用电器,电流做的功也越多

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第4题
下列关于功率的测量方法中,不正确的是()

A.利用电能表和秒表可以测量用电器单独工作的电功率

B.利用电压表和电流表可以测量小灯泡发光时的电功率

C.利用弹簧测力计和刻度尺可以测量拉动木块时拉力的功率

D.利用体重计、刻度尺和秒表可以测量中学生爬楼梯的功率

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第5题
下列实验器材的组合不能完成所对应实验任务的是()

A.弹簧测力计﹑细线﹑水和烧杯——测小石块密度

B.电能表、秒表——测电视正常工作的电功率

C.量筒、水、细长针——小木块密度

D.电流表、电压表——小灯泡正常发光时的电阻

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第6题
利用该实验的实验电路还可以进行的测量小灯泡额定电压的实验,现在小灯泡的两端的电压是2V,需要把滑动变阻器的划片向调()
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第7题
科学课上,奇奇在连接简单电路时,用手按住导线的两头来连接电池的和小灯泡很不方便,下面哪组材料能帮助奇奇解决这一问题()

A.导线、电池

B.导线、灯泡

C.电池盒、灯座

D.导线、灯座

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第8题
关于电功率,下列说法正确的是()

A.在额定电压下工作时,用电器的实际功率等于额定功率

B.灯泡两端所加电压不等于额定电压时,消耗的电功率可以等于额定功率

C.小灯泡的额定功率越大,亮度越强

D.小灯泡两端的电压越大,额定电功率就越大

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第9题
将额定功率为2W的灯L与一个阻值为4Ω的电阻R串联后接到电压为6V的电源上,小灯泡恰能正常发光,要使此时电路消耗的电功率较小,小灯泡的额定电压的值和灯泡的电阻应选为()

A.4V,2Ω

B.4V, 8Ω

C.2V,2Ω

D.2V,8Ω

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第10题
电路中连接的电池越多,小灯泡就越亮()
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第11题
做铁锈的导电性实验时,小明用的是生锈铁片,接通电路检测器,小灯泡仍然亮了起来,说明铁锈能导电()
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