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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

初二阶段的年级特点是什么（）

A.学习任务重

B.学习压力大

C.学生玩心重

D.家长疏于管教

答案

AB

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更多“初二阶段的年级特点是什么（）”相关的问题

第1题

在与初二（1）班的拔河比赛中，（）在关键时刻代替张潇洒参赛，最终获得年级冠军

A.贾里

B.邱士力

C.林武翔

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第2题

以下哪些描述符合初二年级的学生（）

A.基本上每道题都会扣几分，个别题目甚至会错一小半，常常觉得马虎失分痛点

B.试卷失分较多，甚至是严重，有些题型甚至错一半以上

C.感觉题目都会，可是个别题型都是扣1-2分，就是不能拿满分

D.什么都会，轻松拿高分

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第3题

解决问题分哪几个阶段？问题解决的特点是什么？

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第4题

针对初二的低分段学生，建议与解决方法有哪些（）

A.养成好的学习习惯和方法

B.夯实基础：快速提升词汇量、巩固语法知识

C.好的做题方法

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第5题

新中考政策中，历史是什么时候考试呢（）

A.初一下学期期末

B.初二上学期期末

C.初二下学期期末

D.初三下学期 5月

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第6题

简述人力资源管理的发展经历了哪几个阶段，每阶段的特点是什么？

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第7题

《画花样》一课是小学美术（）年级课程，它的学习领域是（）。

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第8题

什么是产品生命周期？在产品生命周期阶段中、成长期的特点是什么？

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第9题

推油门手柄时，带柔性回输的闭环转速控制系统的工作过程有那几个阶段？每个阶段的特点是什么？

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第10题

在音韵学上，把古代汉语的发展阶段大致划分为三个阶段，即上古音系统，中古音系统和近古音系统。常州方言保留了大量（)汉语特点，对于学习古典诗词很有帮助。

A.上古

B.中古

C.近古

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第11题

在基础教育阶段一个学生的知识学习和知识架构是通过国家课程的学习完成的，可以通过研究（）了解相应年级学生的知识基础，这也是进行学情分析的最主要途径。

A.研学课程内容

B.研学课程目标

C.学段学情分析

D.国家课程内容

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