A.要以求助者需要为前提
B.要有利于咨询目标的达成
C.要有限度,循序渐进,并且互相促进
D.要关注此时此地
A.科学性与思想性统一
B.循序渐进
C.启发性
D.直观性
要与理论培训相结合,做到在专业理论()下进行操作训练,要遵循由浅入深,由易到难,由简到繁的循序渐进的原则,以保证指导操作的工作质量。
A.指导
B.指挥
C.引导
D.观察
A.基于调研主题,确定电话调研问题的范围
B.封闭型问题与开放型问题灵活地结合使用
C.编制具体电话调研问题时,应每个问题只针对一个要点进行提向,且紧扣主题,不提无关问题
D.编排问题顺序时,问题编排次序不需要遵循循序渐进的提问原则