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[单选题]

人类共情能力的生物学基础是()

A.镜像神经元

B.脑干

C.树突

D.运动神经元

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A、镜像神经元

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第1题
关于共情的能力,下列描述不准确的是()

A.其背后是镜像神经元在发挥作用

B.共情行为的发生基于观察和模仿

C.共情能力与大脑构造有关,因此是天生的

D.共情能力是可以被培养和提高的

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第2题
以下关于“共情能力”说法正确的是()

A.同时被译作移情能力

B.为社交中的重要能力之一

C.所有的沟通,最终目的是为了达成共识,产生共情

D.共情指的是一种能设身处地体验他人处境,从而感受和理解他人情感的能力

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第3题
为什么有人乐于参加社交活动,结交朋友,有人却对此避之不及有研究人员指出,与其他人相比,CD38基因表达量较高,CD157基因序列存在特定变异的人更乐于社交,所以两种基因影响了人的社交能力,但是,有反对者提出,人的社交能力是由位于人类4号染色体长臂1区的催产素决定的,不论是男性还是女性的大脑都能合成这种激素,它对人的社交能力有着重要影响。以下哪项如果为真,最能削弱反对者的观点()

A.D38和CD157基因控制着催产素的分泌

B.催产素的分泌影响着人的共情能力、信任和慷慨程度等

C.上述两种基因中哪一种对人的社交能力影响更大还不确定

D.基因表达是否能影响行为,在很大程度上取决于人们所处的社会环境

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第4题
罗杰斯把同感共情看作是咨询师做好咨询的关键,认为咨询师应该培养哪些能力?

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第5题
情感反应需要咨询师具有良好的()能力

A.真诚

B.共情

C.热情

D.解释

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第6题
疼痛共情现象在人类以及很多动物身上都有。从进化角度来理解,动物自己被疼痛“传染”,肯定是有原因的。疼痛共情最直接的作用是让父母更懂得照顾和保护孩子,同时也让动物理解和同情同伴所处的痛苦处境,予以帮助,促进种族的。但是,动物为了要生存下去,不可能地对一切生物都产生疼痛共情并提供帮助,必须有所选择()

A.允许延续盲目

B.承认繁衍随意

C.同意传承任性

D.接受凝聚主动

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第7题
心理健康服务工作者常见的心理困扰不包括()。

A.职业倦怠

B.替代性创伤

C.共情疲劳

D.咨询能力不足

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第8题
下列不能提高医生共情能力的是()

A.真心地体人所苦,知人所难

B.能与患者感同身受

C.医生忙碌,没有时间和患者交流

D.医生和蔼、语言温暖和委婉

E.医生关爱患者

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第9题
下列()不符合联合国《人类基因组宣言》的精神。

A.全面解释人类基因组研究的风险与利益,防止滥用

B.以提高本国人类生物学与遗传学研究能力为合作宗旨

C.国际合作应有利于发展中国家对科学技术成果的分享

D.在发展中国家进行在发达国家不允许的实验

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第10题
如何培养共情能力()

A.多聆听

B.多观察

C.多换位思考

D.多调节

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第11题
()不仅是心理服务理念的体现、心理健康服务技能的展示,更是和服务对象建立良好沟通关系的基础。

A.无条件接纳和积极关注

B.倾听

C.共情

D.以上都是

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