下列属于学习行为的是①婧蜒点水②鹦鹉说话③动物园的猴子拉车④蜜蜂采蜜⑤刚出生的小猪吃奶⑥老马识途（）

A.②③⑥

B.③⑤

C.②⑤⑥

D.①④⑤

答案

A、②③⑥

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第1题

松鸦在人为饲养的情况下，也能像鹦鹉一样说话。（）

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第2题

下列哪些需求，是属于不求结果单纯想学习的学霸型需求（）

A.想线上买个课，学学说话的艺术

B.想买本书，感受一下欧美文学的魅力

C.即将考研，英语成绩不达标，报个考前英语班

D.团队凝聚力不行，给团队报个体验式训练营

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第3题

与鹦鹉一样能学人说话的一种通体黑色的鸟类学名叫什么？

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第4题

下列语句填入语段中划横线处，衔接最恰当的一项是（）贾母因要带着刘姥姥散闷，遂携了刘姥姥至山前树下盘桓了半晌，又说问他这是什么树，这是什么石，这是什么花。刘姥姥一一的领会，又向贾母道：“谁知城里不但人尊贵，连雀儿也是尊贵的。__。”众人不解……刘姥姥道：“那廊上金架子上站的绿毛红嘴是鹦鹉哥儿，我是认得的。那笼子里是黑老鸹子，怎么又长出凤头来，也会说话呢。”众人听了，又都笑将起来

A.这雀儿到了你们这里，变得既俊又会说话了

B.偏这雀儿到了你们这里，他会说话了，也变俊了

C.偏这雀儿到了你们这里，他也变俊了，也会说话了

D.这雀儿到了你们这里，变得既会说话又俊了

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第5题

下列同学的想法正确的是（）

A.我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大，负责拎水。第七小的王艳负责拖地，我俩配合的可好了

B.我认为不同的同学可以相互学习，我特别爱说话，和沉默少语的赵文交朋友后，我学会安静的倾听，这让我更受大家欢迎了

C.我不是班干部就不用管班里的事

D.我成绩很差，在班里是多余的人

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