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[单选题]

以下几个方面是课文用作表现叶圣陶先生“律己严”的品德的选项是()

A.写文如写话

B.文风重简洁

C.力求完美

D.以身作则

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D、以身作则

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更多“以下几个方面是课文用作表现叶圣陶先生“律己严”的品德的选项是…”相关的问题
第1题
课文围绕叶圣陶先生“待人宽”共写了四件事,下列选项中不属于的是()

A.吕叔湘看到叶圣陶先生为他描标点,深受教育

B.我同叶圣陶先生修润课本,心生敬意

C.我拜访叶圣陶先生不遇,第二天就收到他深表悔恨的回信

D.我与叶圣陶先生编书,感受到他品德有过人之处

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第2题
评价中心的报告应包括以下几个基本方面()。

A.个体在各个标准上的表现

B.个体在练习中的表现

C.个体的优缺点总结

D.发展需求与行动计划

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第3题
张中行老先生写这文章的时候旁征博引,以下不是本课引用作赞颂叶圣陶老先生的名言警句的一项是()

A.原句:躬行君子,则吾未之有得

B.原句:学而不厌,诲而不倦,何有于我哉

C.原句:仁者见仁,智者见智

D.原句:己欲立而立人,己欲达而达人

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第4题
下列对课文内容的理解与分析,不当的一项是()
A.课文中作者将闻一多先生与杜甫相提并论,从正面突出了闻一多先生的爱国忧民思想,体现了闻一多先生在历史上的高度B.他并没有先‘说’,但他‘做’了,做出了卓越的成绩。在结构上照应开头的做了也不一定说,又自然引起下文C.他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前中的吃尽消化尽远射等词语准确地写出了闻一多先生潜心研究、执着追求的精神D.课文第4—6段选取了闻一多先生的《唐诗杂论》《楚辞校补》《古典新义》三本书作为例子,意在表现闻一多先生的治学态度。斐然的成绩与毫不张扬的性格形成鲜明的对比,突出了闻一多先生作为学者的说与做的原则——做了再说,做了也不一定说
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第5题
下列作品属于叶圣陶先生作品的是()

A.《骆驼祥子》

B.《倪焕之》

C.《稻草人》

D.《多收了三五斗》

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第6题
下面对课文内容分析有误的一项是()

A.许多人都来追悼他,向他致敬,有的甚至失声痛哭。(失声痛哭是真情流露,表现了人们对鲁迅先生的爱戴)

B.我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来。(运用排比刻画出了我非常难过的心情)

C.本文有两条线索:从内在思想感情看,是按自身身边身外(他人)的体验来反映文章的中心,从外在线索看,大体是按近期——远期——近期的时间安排

D.文章采用了第二人称的叙事方式,回忆自己的亲身经历,使文章生动、真实、感人,更具有说服力、感染力

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第7题
“可是叶圣陶先生却偏偏做到了。”中“偏偏”是什么词()

A.介词

B.副词

C.形容词

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第8题
软件危机主要表现在哪几个方面?
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第9题
劳动文化的特点表现在哪几个方面?
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第10题
下列对句子运用的表达方式判断错误的一项是()

A.文字之外,日常交往,他同样一以贯之,宽厚待人。(议论)

B.凡是同叶圣陶先生有些交往的,无不为他的待人宽厚而深受感动。(抒情)

C.以上说待人厚,是叶圣陶先生为人的宽的一面。他还有严的一面,是律己,这包括正心修身和己欲立而立人,己欲达而达人。(说明)

D.当年他在上海,有一天到叶先生屋里去,见叶先生伏案执笔改什么,走近一看,是描他的一篇文章的标点。(记叙)

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第11题
与普通股票相比较,优先股票的特点表现在哪几个方面?
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