题目内容
（请给出正确答案）
A.诱导融合的方法完全相同
B.所用的技术手段基本相同
C.培养基成分相同
D.都能形成杂种细胞
答案
D、都能形成杂种细胞
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A.高度分化的动物细胞核具有全能性
B.动物细胞融合与植物体细胞杂交都能形成杂交细胞
C.体外培养杂交瘤细胞的过程中一般不会出现接触抑制现象
D.单克隆抗体制备技术和植物体细胞杂交技术均依据细胞的全能性原理
A.植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性
B.植物体细胞杂交技术可以克服远缘杂交不亲和障碍
C.动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同
D.动物细胞培养与植物组织培养所用的培养基成分基本相同
A.动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖组织培养可获得脱毒苗
B.动物细胞融合与植物体细胞杂交都能形成杂种个体
C.动物细胞培养应在含5%CO2的恒温箱中进行，CO2可为细胞提供碳源
D.动物细胞培养中两次使用胰蛋白酶的作用不同
A.植物组织培养技术可用于转基因植物的培育
B.植物体细胞杂交技术可用于多倍体植株的培育
C.动物细胞培养技术可用于单克隆抗体的制备
D.动物细胞核移植技术可用于试管牛的培育
A.两者涉及的变异类型依次是基因重组、基因突变
B.两者的操作中都需要使用纤维素酶和果胶酶
C.两项技术培育出的新个体与亲代之间均不存在生殖隔离
D.与传统植物杂交相比,植物体细胞杂交可以打破生殖隔离,实现远缘杂交
A.PEG是促细胞融合剂，可直接诱导植物细胞融合
B.用原生质体制备人工种子，要防止细胞破裂
C.骨髓瘤细胞经免疫处理，可直接获得单克隆抗体
D.核移植克隆的动物，其线粒体DNA来自供卵母体
A.植物组织培养
B.核移植
C.胚胎移植
D.动物细胞融合
A.植物体细胞杂交能克服远缘杂交不亲和的障碍，从而培育出新植株
B.利用组织培养技术能实现植物细胞产物的工厂化生产
C.利用组织培养技术能快速繁殖植物，并培育出抗病毒植株
D.利用组织培养技术能保留植物亲本的优良性状
A.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程
B.原生质体仍具有再生细胞壁，连续分裂并长成完整植株的能力
C.参与杂种细胞的细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体
D.植物体细胞杂交技术可克服不同种植物之间的不亲和障碍
