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[判断题]

运动参与、运动技能、健康第一、心理素质与社会适应四个方面是一个相互联系的整体,各个学习方面的目标主要通过身体练习实现,不能割裂开来进行教学()

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第1题
广义的体育是指根据人体生长发育、技能形成和机能完善规律,有目的、有组织地开展身体运动与健康活动,以促进个体全面发育、提高身体素质和运动能力、增强体质、改善生活方式、提高生活质量的社会活动()
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第2题
下面关于程序性记忆判断不正确的一项是?()

A.它是指如何做事情的记忆

B.它包括对知觉技能、认知技能、运动技能的记忆

C.这类知识的记忆往往比较快速掌握

D.它一旦形成,往往不需要意识的参与

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第3题
护士核心胜任力是指知识、技能和()在实践中的整合

A.反应力

B.心理素质

C.健康

D.判断

E.实践能力

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第4题
一级预防:在一般人群中开展健康教育,提高人群对糖尿病防治的知晓度和参与度,倡导合理膳食、控制体重、适量运动、限盐、控烟、限酒、心理平衡的健康生活方式,控制2型糖尿病的危险因素,预防2型糖尿病的发生()
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第5题
个人是践行健康的第一责任人,高血压患者自我管理很重要,错误的说法是()
A、诊室测量血压是血压自我管理的核心内容

B、建立患者自我管理小组,提倡高血压患者自我管理,交流经验

C、积极引导个人定期监测健康状况,做好血压检测

D、在专业人员指导下,认识高血压危害,学会自测血压,学习如何调整饮食、戒烟、限酒、适当运动、保持心情愉快等保健知识,增强防治高血压的主动性及降压药物治疗的依从性

E、提高与医生沟通和紧急情况下寻求医疗帮助的能力,改善高血压的管理效果

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第6题
王先生今年40岁,于2019年6月20日报名参加“健康万里行”活动,以下说法正确的是()

A.王先生6月份不能获得赠险

B.王先生7月份运动达标可获得一份保额为1万元的一年期重大疾病保险

C.王先生8月份办理了退保,退保后不满足参与活动资格,但运动达标仍可以继续获得赠险

D.王先生可以选择妻子作为赠险的受赠人

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第7题
运动对儿童有()好处

A.促进生长发育

B.提高对环境的适应能力

C.促进心理行为和社会能力发展

D.促进基本运动技能的形成与发展

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第8题
目前心理卫生运动的主要内容是()。

A.改善精神病人的待遇

B.避免社会因素对心理健康的消极影响

C.综合提高适应能力,全面提高人的心理素质

D.以上都不是

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第9题
在专项提高阶段,体能主导类项目应把()摆在训练的首要位置。

A.协调能力和基本技术的训练

B.专项心理素质的训练

C.专项运动素质的训练

D.训练理论知识的传授

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第10题
身为儿童青少年体能指导人员,在指5岁儿童进行基本运动技能发展的练习时,应当注意的原则是?()

A.让儿童按照结构式或者程式化的方式练习他们的技能

B.视觉是最主要的感觉系统,能不断提供基本动作位置以及协调性与运动时机的信息流

C.每天60分钟以上的训练能极大提升所有儿童的基本运动模式

D.让儿童自行进行练习,不需要额外的指导和反馈

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第11题
患有某种疾病和身体有残疾的人应()。A.不能参与或进行康复运动B.心情好就参加C.积极参加与康复运

患有某种疾病和身体有残疾的人应()。

A.不能参与或进行康复运动

B.心情好就参加

C.积极参加与康复运动

D.拒绝一切运动

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