下列说法正确的是()
A.把生物分成动物和植物两大类,动物又可以分为脊椎动物、节足动物、软体动……脊椎动物可再分为哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类等属于系统化
B.系统化是真正掌握理论知识的重要标志
C.思维的基本过程是对复杂信息的加工的过程
D.思维只能揭示一类事物的本质属性,不能揭示事物的本质联系
C、思维的基本过程是对复杂信息的加工的过程
A.把生物分成动物和植物两大类,动物又可以分为脊椎动物、节足动物、软体动……脊椎动物可再分为哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类等属于系统化
B.系统化是真正掌握理论知识的重要标志
C.思维的基本过程是对复杂信息的加工的过程
D.思维只能揭示一类事物的本质属性,不能揭示事物的本质联系
C、思维的基本过程是对复杂信息的加工的过程
A.捕食食物链中,生产者不一定最多
B.在食物链中营养级级别越高的生物,个体内能量越少
C.沿着食物链方向,动物个体越来越大
D.食物网越复杂,生态系统就越容易发生波动
A.粉尘中含量最高的物质是碳酸钙
B.碳酸钙遇水起到胶结土粒的作用
C.黄土中的空隙是植物遗骸形成的
D.水可以引起黄土土粒结构的改变
A.用没有刻度的杯子接大概100毫升的水就可以了
B.把盐分成等量的小份,一份一份地加盐
C.将一大包食盐倒在杯中,看看是不是溶解了
A.原核生物和病毒的遗传物质是DNA或RNA
B.动物的性状是由基因和环境共同决定的
C.基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状
D.囊性纤维病的病因可以证明基因通过控制酶的合成来控制生物体的性状
A.细胞工程技术可以用于生产动物疫苗
B.人们可以使用基因工程技术培育抗虫棉新品种
C.目前人们采用生物克隆技术培育试管婴儿
D.使用蛋白质技术可以改造胰岛素,制造新型药物
A.将硫酸钠和汽油放入水中,充分搅拌后都能形成溶液
B.把30%的硝酸钾溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数为15%
C.向20 ℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐,食盐不再溶解
D.配制100 g 10%的氯化钠溶液一般经过计算、称量(或量取)、溶解、装瓶存放等步骤
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
A.生物的性状是由基因控制的,但也受环境的影响
B.生物的任何一个性状都能被直接观察得到
C.动物的外部形态特征属于性状,但其行为特征也属于性状
D.通过对转基因生物的研究可以证明,基因控制生物的性状