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最后一只小老鼠提出一个什么想法()
A.他说在猫的脖子上挂个铃铛,这样就可以知道猫要来了
B.他说让他去给猫挂个铃铛,这样子子就可以知道猫要来了
C.他说让年纪大的老鼠去给猫挂个铃铛
D.他们决定每次给猫送一条鱼去,让猫不吃他们
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他说在猫的脖子上挂个铃铛这样就可以知道猫要来了
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A.他说在猫的脖子上挂个铃铛,这样就可以知道猫要来了
B.他说让他去给猫挂个铃铛,这样子子就可以知道猫要来了
C.他说让年纪大的老鼠去给猫挂个铃铛
D.他们决定每次给猫送一条鱼去,让猫不吃他们
他说在猫的脖子上挂个铃铛这样就可以知道猫要来了
A.树枝
B.尾巴
C.稻草
①确定自己有时间进行交谈和倾听;
②如果没有多余的时间或者不熟悉相关内容,可以将任务委派给团队中时间较充裕而且了解主题的成员;
③保持平易近人的态度;
④封闭式地提问,鼓励学员表达自己的想法;
⑤提出建议,或直接告诉他们要做什么。
A.①③⑤
B.②③④
C.①②④
D.①②③
A.可以问患者,假设自动思维是真的,那么它意味着什么
B.问患者一个想法对他意味着什么通常可以引出中间信念
C.问患者这个想法意味着他怎么样则通常可以揭示出核心信念
D.一般来说,当患者的情绪变糟,或者患者开始用相同或相似的词语来表述信念时,不用特别在意
A.古代有一个闭塞的山村,因水质问题全村人都是粗脖子。一天,村里破天荒来了一位外地人,全村人立刻好奇地前来围观,并一致嘲笑:他的脖子怎么那么细
B.有一只瘦猫,看见一间小屋里到处是美食,便垂涎三尺,终于找到一个小洞,正好钻进去,大快朵颐。可它很快发胖,以致过不了小洞,只好饿了几天恢复原形,才又钻出来
C.德摩斯梯尼幼年口吃严重,可他的理想是当雄辩家。于是,他到海边大声喊叫以使声音洪亮有力,又跑步登山以增加肺活量,还口含小石子锻炼舌头的灵活性。经过数年苦练,他终于成为古希腊最著名的雄辩家之一
D.当年父母将上海的房子卖掉,让丁俊晖到英国学台球,可每天高强度的训练很快让他难以承受,一天,他终于提出放弃。陪读的母亲愣了一下,但什么也没说,次日带他去游乐园。疯玩儿半天的丁俊晖突然明白过来,当天下午主动走进球馆
A.价值分析法;
B.头脑风暴法;
C.自由联想法;
D.属性列表法。
A.自由联想法;
B.价值分析法;
C.头脑风暴法;
D.属性列表法。