一铺放地毯小组的管理者对该组过去几周的劳动情况作了记录,获得以数据,如表8-9所示。
表8-9 劳动情况记录
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计算每一周的劳动生产率。根据计算结果,该小组参加人数与生产率之间有什么关系?
表8-9 劳动情况记录
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计算每一周的劳动生产率。根据计算结果,该小组参加人数与生产率之间有什么关系?
A.甲虫忍耐温暖天气的能力比忍耐寒冷天气的能力强。
B.在同一地方发现的不同物种的化石属于不同的时期。
C.确定甲虫早期的方法比确定其他生物日期的方法准确。
D.在过去的2.2万年的时间内,甲虫类生物的可忍受气温没有明显变化。
A.对急性加重史无要求
B.在过去一年内出现≥1次中度加重或≥1次重度加重
C.在过去一年内出现≥2次中度加重或≥1次重度加重
D.在过去一年内出现≥2次中度加重或≥2次重度加重
A.低工作,低关系
B.高工作,低关系
C.低工作,高关系
D.高工作,高关系
A.经常有早醒吗
B.近来是否经常想到活着没有意思
C.你认为你是一个容易焦虑或紧张的人吗
D.除了不开心之外,是否比平时更加悲观或想哭
E.过去几周(或几个月)是否感觉到无精打采、伤感或对生活的乐趣减少
A.对该部门在过去一年中处理过的凭证进行简单随机抽样;
B.对被该部门经理确定为行为可疑的职员在过去一年中处理过的凭证进行判断抽样;
C.对该部门在过去一年中处理过的凭证进行发现抽样;
D.对该部门在过去一年中处理过的凭证进行PPS抽样(概率与样本规模成正比抽样)。
A.对该部门在过去一年中处理过的凭证进行简单随机抽样;
B.对该部门在过去一年中处理过的凭证进行PPS抽样(概率与样本规模成正比抽样);
C.对该部门在过去一年中处理过的凭证进行发现抽样;
D.对被该部门经理确定为行为可疑的职员在过去一年中处理过的凭证进行判断抽样。
A.要求小组一起解一道难题,这道题足够难,需要集思广益,但又不至于难到大家一起也解不出来
B.老师出一道多项选择题,学生先做出自己的选择,然后通过讨论,得到一致的答案
C.要求小组对新学的概念或定理进行举例说明或应用
D.建立异质性小组,每个人都能够教别人一点什么
E.一个组写一本书的读书笔记,每人负责其中一章