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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

感受与欣赏中的目标是()

A.表达与创造

B.喜欢自然界与生活中美的事物

C.喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

D.具有初步的艺术表现与创造能力

答案
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喜欢自然界与生活中美的事物喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

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第1题
艺术领域从()方面,强调让幼儿学会发现和感受外界与生活中美的事物;让幼儿欣赏多种艺形式和作品,萌发对美的感受和体验

A.人际交往和社会适应

B.感受与欣赏、表现与创造

C.生活习惯与生活能力

D.倾听与表达

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第2题
《指南》中科学领域的学习与发展目标包括哪两大主要方面()?

A.科学探究

B.倾听表达

C.感受欣赏

D.数学认知

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第3题
()和()是幼儿艺术学习的主要内容

A.倾听与表述 表现与创造

B.感受与欣赏 表现与创造

C.感受与欣赏 模仿与创造

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第4题
下列选项中,符合“喜欢进行艺术活动并大胆表现”的教育建议是()

A.创造机会和条件,支持幼儿自发的艺术表现和创造

B.和幼儿一起发现美的事物的特征,感受和欣赏美

C.营造安全的心里氛围,让幼儿敢于并乐于表达表现

D.尊重幼儿自发的表现和创造,并给予适当的指导

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第5题
下列选项中,不属于3-4岁学前儿童美术欣赏活动学习品质目标的是()。

A.能集中注意力欣赏优美的自然景物和美术作品

B.愿意表达自己对欣赏对象的感受

C.能运用简单的语言、动作和表情来交流、分享自己的想法与感受

D.对周围生活和美术作品中的美好形象感兴趣

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第6题
“喜欢自然界与生活中美的事物”的教育建议有()。

A.和幼儿一起感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中美的事物

B.让幼儿接触多种艺术形式和作品

C.和幼儿一起发现美的事物的特征,感受和欣赏美

D.支持幼儿自发的艺术表现和创造

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第7题
下列不属于艺术领域学习与发展方面的是()

A.感受

B.欣赏

C.理解

D.创造

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第8题
《指南》中指出幼儿科学领域的学习和发展,分为科学探究()和具有初步探究能力,数学认知(),艺术领域的学习和发展分为感受与欣赏()和()表现与创造()。

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第9题
“引导儿童初步欣赏并感受作品中形象的造型美、色彩的变化和统一美、构图的对称与均衡美。”是哪个阶段儿童的美术教育目标()?

A.2岁—3岁

B.3岁—4岁

C.4岁—5岁

D.5岁—6岁

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第10题
以下属于小班美术欣赏教学活动目标的是()。

A.通过欣赏产生与作品相一致的感受和情感

B.能用语言、动作、表情等表达自己对作品的感受和联想

C.能集中注意力欣赏,养成良好的欣赏习惯

D.能对作品做出简单的评价,说出自己喜欢或不喜欢的理由

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第11题
“喜欢花草树木”所体现的学前教育艺术领域的目标是()。

A.具有初步的艺术表现和创造能力

B.喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

C.亲近自然,大胆表现

D.喜欢自然界与生活中美的事物

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