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[单选题]
患儿周某,因急性胃肠炎脱水给予急诊输液治疗,在输液过程中出现畏寒、寒战、高热、头痛、恶心,应考虑为()
A.右心衰竭
B.过敏反应
C.发热反应
D.急性肺水肿
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C、发热反应
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A.右心衰竭
B.过敏反应
C.发热反应
D.急性肺水肿
C、发热反应
A.过敏反应
B.急性肺水肿
C.空气栓塞
D.发热反应
E.静脉炎
A.急性诺如病毒性肠炎,心肌炎,心源性休克
B.急性轮状病毒性肠炎,重度脱水,代谢性酸中毒
C.急性产毒性大肠杆菌性肠炎,重度脱水,心肌炎
D.急性侵袭性大肠杆菌性肠炎,感染性休克,代谢性酸中毒
E.急性致病性大肠杆菌性肠炎,重度脱水,低钾血症
A.急性胃肠炎
B.急性阑尾炎
C.急性胰腺炎
D.急性胆囊炎
E.肠梗阻
A.禁食及胃肠减压
B.静脉输液,补充血容量,维持水电解质和酸碱平衡
C.腹痛剧烈者可给予哌替啶
D.抗感染:因多数急性胰腺炎与胆道疾病有关,故多应用抗生素
E.抑酸治疗:常静脉给H2受体拮抗剂或质子泵抑制剂
请思考:在本案例中如何从护理伦理和卫生法律法规两方面评价护士黄某的行为?
A.遵医嘱静脉输液,防止水电解质紊乱
B.鼓励患者进行适当的活动.以增加食欲
C.嘱患者不要服用抗生索
D.腹泻3天以上还未停止,方可使用止泻剂
A.口服补液盐Ⅲ可快速增加体液,缩短发热周期,帮助退热
B.补充机体丢失的水分,预防和纠正脱水,帮助恢复体力
C.改善患儿精神状态,提高患儿整体舒适度
D.替代患儿输液补液,避免输液不良反应,减轻患儿痛苦