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听力原文：我想做的事，谁也拦不住我。
问：说话人是什么意思？
(4)
A．我不阻止别人
B．谁都不阻止我
C．没人能阻止我
D．我阻止不了谁
阅读巴金《爱尔克的灯光》中的一段文字，然后回答 33～35 小题。
然而人的安排终于被“偶然”毁坏了。这应该是一个“意外”。但是这“意外”却毫无怜悯地打击了年轻的心。我离家不过一年半光景，就接到了姐姐的死讯。……对于姐姐，她生前我没有好好地爱过她，死后也不曾做过一样纪念她的事。她寂寞地活着．寂寞地死去。死带走了她的一切，这就是在我们那地方的旧式女子的命运。
第 33 题 作者对姐姐的回忆在全文中有什么作用？(4分)
A.这个图片肯定是假的，不相信，不转账
B.这太可怕了，本来没有的事，让别人看到误会自己也不好，赶紧打款
C.自己也没做过这样的事啊，照片上的异性也不认识，拿钱消灾吧，赶紧转账
D.这是有人故意陷害，但是就怕跳进黄河洗不清啊，拿钱消灾吧，赶紧转账
A.我不认为这是一个好主意，这样会使酵母受迫，并且会影响发酵
B.我认为你的建议很好，但是我们应该确保在发酵之前释放掉压力
C.让我研究一下这个技术，因为我们从前从未在这家酿酒厂使用过这个工艺
A.“你过去是不是做过什么让他担忧的事？如果有，他有这样的态度也很自然。”
B.“你烦恼、不满，觉得父亲不信任你，你认为自己可以照顾自己。”
C.“你的这些烦恼、不满，跟朋友说过吗？”
D.“你父亲对你不信任，我为你感到难过。”
A.整改 方法 让步
B.调整 方式 妥协
C.调动 形式 协调
D.调节 办法 迁就
A.我对小兄弟玩风筝感到讨厌是因为担心小兄弟玩物丧志
B.风筝被毁，小兄弟对这件事情一直耿耿于怀
C.我后来知道自己做错了，想弥补，但是没有机会了
D.开头结尾都写北京的春，首尾照应，深化主题——关爱孩子
A.小王和小张是初中同学，毕业后一直没有见面，今日一见，小王高兴地说：久仰久仰
B.新开的超市大门上写着八个大字：物美价廉，欢迎惠顾
C.我前几日登门拜访，正巧您不在，您的家父已经把您调离的事告诉我了
D.听说你新买了房子，今天我有事走不开，改天我一定赏光拜访
