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[主观题]

在影响心理发展的因素问题上,()是遗传决定论者A.高尔登B.华生C.皮亚杰D.斯腾

在影响心理发展的因素问题上,()是遗传决定论者

A.高尔登

B.华生

C.皮亚杰

D.斯腾

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第1题
生物心理社会医学模式认为A.心身是统一的B.心理对健康和疾病有能动作用C.心理

生物心理社会医学模式认为

A.心身是统一的

B.心理对健康和疾病有能动作用

C.心理因素、社会因素和生物因素都影响人体健康和疾病的发生

D.在健康和疾病问题上应将人视为一个整体

E.以上都是

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第2题
不同的个体之间对药物的反应性不同,总的来说,个体差异受到环境(包括内、外环境)或(和)遗传因素的影响,但主要决定于遗传因素。()
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第3题
在确立教育目的的问题上,教育史上有两大理论,即()。

A.个人本位论和社会本位论

B.个人本位论和遗传决定论

C.社会本位论和环境决定论

D.遗传决定论和环境决定论

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第4题
华生的发展心理问题上突出的观点是遗传决定论,否认环境的作用。()
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第5题
如果让六个月大的婴儿学走路,不但是徒劳而且是无意义。这说明()

A.遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及阶段

B.遗传素质的差异性对人的发展有一定影响

C.遗传素质具有可塑性

D.遗传素质决定人发展的最终结果

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第6题
在教育起源问题上,认为教育的产生完全来自动物本能的观点是()(不定项)

A.生物起源说

B.神话起源说

C.心理起源说

D.劳动起源说

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第7题
下列观点中,属于二因素论的有()。

A.心理发展是由遗传和环境两个因素决定的

B.心理发展不是由遗传和环境两个因素决定的

C.企图揭示各因素单独发挥作用的过程

D.遗传和环境是两种各自独立存在的因素

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第8题
“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。”这句话体现的影响个体身心发展的因素是()。

A.个体主观能动性

B.遗传素质

C.环境

D.教育

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第9题
婴儿开展是指个体受遗传、环境、学习等因素影响,进展一系列心理变化的过程。()
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第10题
以下哪项不属于遗传在儿童的发展中的重要作用()?

A.遗传因素为儿童的身心发展提供了物质条件,是儿童发展的生物基础和物质前提

B.遗传素质的成熟程度影响着儿童身心的发展程度

C.遗传素质的差异是构成儿童身心发展差异的重要原因

D.遗传素质为学前儿童个性的发展打下了最初的基础,并为以后的发展产生了深远的影响

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第11题
各个发展因素在儿童发展过程中哪个表述不正确()

A.遗传素质决定了儿童的某些个别差异

B.环境和教育对学前儿童的智力。个性和情感的发展有长期影响

C.早期经验可以改变脑结构

D.相对于遗传和环境而言,儿童的个体实践活动是决定其发展的次之因素

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