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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

做大气的班主任老师()。

A.不是国家政要,但我的学生有可能是国家政要

B.我不是科学家,但我的学生有可能是科学家

C.一句话我不是未来,但我的孩子们是一定是未来:我不是栋梁,但我的孩子们很可能是是栋梁

D.沟通不仅是一种教育而且是一种艺术

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第1题
你是否清楚负责你国开的班主任是哪位老师()
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第2题
以下哪种方式,不是家长可以添加老师的方式?()

A.从学校通知的联系老师添加

B.从家校通讯录里添加老师

C.从邀请通知的班主任二维码添加

D.从班级群里添加老师

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第3题
关于该班主任的做法,下列说法正确的是()

A.班主任很好地扮演了朋友的角色

B.班主任和小刚的谈话是疏导性原则的体现

C.班主任张老师没有把小刚看成是发展中的人

D.班主任老师对小刚的问题的处理,做到了因材施教

E.班主任应该多关心留守儿童,其他学生不需要教师的关心

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第4题
附5:下列各句中,表达得体的一句是()

A.听说好友小李的母亲病了,小赵打电话给他说:家慈的病好些没有我有一个朋友是医生,要不我们一起带她老人家到我朋友所在的医院去看看吧

B.中秋节到了,王冰提了一盒月饼去拜访他的高中班主任杨老师。杨老师说:小王,师生之间就不要这么客气了!可是却之不恭,我也只好笑纳哕

C.钟教授新近出版了一部学术专著,他给他的研究生陈伟国送了一本,并在扉页上龙飞凤舞地写了一句题词:爱徒陈伟国惠存

D.在校运会总结会上,班主任黄老师激动地说:这次校运会我们班的女生表现优秀,在很多项目上摘金夺银,真是‘须眉不让巾帼’,可喜可贺

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第5题
如在校园期间觉得不舒服或发热,以下做法错误的是()

A.学习要紧,这点不舒服算什么,忍一忍就过去了

B.发热可能是发烧了,不是新冠肺炎,不用告诉老师

C.自己悄悄去校医室,谁也不惊动

D.及时告诉班主任或上课老师,并听从老师安排

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第6题
人人有事做,事事有人做。建设美好集体需要每个人贡献自己的智慧与特长,勇于担责。下列属于勇于承担责任的是()①班长小倩经常向班主任老师提班级建设的建议 ②作为数学课代表,小雯经常不收作业 ③小丽认真打扫卫生,课间还到卫生区捡垃圾 ④小强经常帮助同学解答难题

A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①③④

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第7题
2小张和小李同学在教室外的走道里追逐嬉闹,恰巧被学校的后勤工作人员看见,觉得他们的行为会影响到自己或他人的生命安全,于是对他们进行了批评。事后小张不服气地说:“又不是老师,也不是班主任!多管闲事!”我们应该()

A.只服从班主任的管理

B.理解管理者的良苦用心

C.把注意力放在批评的内容和用意上

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第8题
班主任让班长小明检查宿舍卫生,小明发现自己所在的宿舍做的卫生并不好,他知道今天是好朋友小刚值日,如果如实向老师汇报,小刚肯定受批评,自己也会受牵连。但他最终还是如实向老师做了反映。小明()1.正确处理了个人利益与集体利益的关系 ②不够意思.让好朋友受批评没有与同学们打成一片 ④正确解决了不同集体的角色冲突

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

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第9题
进入九年级以来,一晨发现班级规定里面有很多都是七年级的时候制定的,很多与现实的实际情况都不符合了,于是他写了一份建议交给了班主任老师,对,此下列认识正确的是()

A.一晨多管闲事,会招来老师的批评

B.随着集体的发展和进步,原有的某些共同要求变得不合时宜,需要适当修改、完善

C.我们应该遵守班规,而不是质疑它

D.学习好就可以了,没必要管那么多

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第10题
初二的小丽同学和母亲一起生活。开学一个星期还能正常完成各科作业,但是一周 后作业经常少做,甚至不做,母亲、老师批评后,就把自己反锁在家里,不上学,不说话,砸东西,逃避别人。假如你是班主任,你不会()

A.多一些理解沟通的谈话

B.多一些一视同仁的关心

C.多一些宽厚真诚的爱心

D.把学生的心理问题当作品德问题来看待

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第11题
以下关于健康码的哪一种做法是正确()

A.不能告诉老师,保密

B.骗老师是绿码

C.如实报告老师,并按相应要求做

D.只要不是红色的都没关系

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