题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
下列环境问题与所对应的物质无关的是（）
A.酸雨——二氧化硫
B.室内空气污染——氮气
C.温室效应——二氧化碳
D.臭氧层破坏——氟氯烃
答案
B、室内空气污染——氮气
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A.酸雨——二氧化硫
B.室内空气污染——氮气
C.温室效应——二氧化碳
D.臭氧层破坏——氟氯烃
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A.②此图解中可在多数生物体内发生的过程是________，在少数生物体内发生的过程是________，人体内不能发生________过程
B.③图解中的c过程要有________酶参与
C.29.如图表示某高等植物细胞中基因表达的过程，→表示物质转移的路径和方向，请仔细观察和分析图解，并回答下列问题
A.理论结合实际
B.对症下药
C.纸上得来终觉浅
D.一把钥匙开一把锁
A.资源和环境问题都是由于人口增长过快造成的
B.人类活动对环境造成的破坏都是无法修复的
C.酸雨是工厂排放的烟雾造成的，与机动车无关
D.环境污染物会对生物造成危害，但正确处理也可以将其转化为资源
A.①③
B.②④
C.①③④
D.①②③
A.落红不是无情物，化作春泥更护花——自然界的物质循环
B.草盛豆苗稀——生物间的捕食关系
C.种瓜得瓜，种豆得豆——生物的遗传现象
D.穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞——昆虫的生殖行为
A.在化学反应过程中，发生物质变化的同时不一定发生能量变化
B.破坏生成物全部化学键所需要的能量大于破坏反应物全部化学键所需要的能量时，该反应为吸热反应
C.生成物的总焓大于反应物的总焓时，反应吸热，ΔH>0
D.ΔH的大小与热化学方程式的计量数无关
A.动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用
B.先天性行为是由生物体内的遗传物质所决定的行为
C.学习行为是动物后天学习所得,与遗传因素无关
D.动物越高等,学习能力越强,学习中出现错误的次数越少
A.倾听群众意见，想群众所想
B.面对群众有高人一等的思想
C.关心群众需求少，喜欢和稀泥（做事谁也不得罪，无原则地调和）
D.服务村民，是村干部的事，党员可以不参与
E.群众满不满意、高不高兴、赞不赞成不重要，自己钱包涨起来才重要
F.乡村振兴建设，全靠村干部，与党员无关
根据以下框图答复以下问题（答题时，方程式中的M、E用所对应的元素符号表示）：
问题一、写出M溶于稀H2SO4和H2O2混合液的化学方程式：（）。
问题二、某同学取X的溶液，酸化后加入KI、淀粉溶液，变为蓝色。写出与上述变化过程相关的离子方程式（）、（）。
问题三、写出Cl2将Z氧化为K2EO4的化学方程式：（）。
问题四、由E制备的E（C5H5）2的结构如右图，
其中氢原子的化学环境完全相同。但早期人们却错误地认为它的结构为：
核磁共振法能够区分这两种结构。在核磁共振氢谱中，正确的结构有（）种峰，错误的结构有（）种峰。
