题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

以下哪一个不体现商业银行的特殊性（）。

A.商业银行对整个社会经济的影响以及所受的社会经济的影响具有特殊性

B.追求利润最大化

C.商业银行的经营对象和内容具有特殊性

D.商业银行责任特殊

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第1题

商业银行利用吸收的存款发放贷款，贷款又转化为派生存款;这体现了商业银行的哪一个职能()。

A.信用中介职能

B.支付中介职能

C.货币创造职能

D.金融服务职能

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第2题

以下对多元文化的叙述不正确的是()。

A.体现文化的平等性

B.体现文化的交流性

C.体现文化的差异性

D.体现文化的内聚性

E.体现文化的特殊性

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第3题

以下哪一个选项不是对资本严重不足银行的干预措施()。

A.促进商业银行机构重组

B.依法对商业银行实行接管

C.破产清除

D.要求调整高级管理人员

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第4题

以下哪一个不是商业银行的性质（）。

A.是向客户提供多功能、综合性服务的金融企业

B.以经营金融资产和负债为对象

C.具有金融服务职能

D.追求贷款数量最大化

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第5题

在当今国有经济活动中，我国企业不但要苦练内空，提高产品的国际竞争力，而且要勇于和善于运用WTO规则保护自己的权益。这主要体现了（）

A.社会存在决定社会意识的原理

B.内因和外内相互关系的原理

C.量变与质变辩证关系的原理

D.矛盾普遍性和特殊性相结合的原理

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第6题

以下哪一个无法体现企业的核心竞争力？（)

A.具有优势资源，拥有特殊技术领域优势和产品专利

B.拥有独特的企业文化

C.模仿难度大，具有独特的个性特征

D.具有市场领先的低廉价格

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第7题

毛泽东曾指出：“胸中有‘数’。这是说，对情况和问题一定要注意到它们的数量方面，要有基本的数量的分析。任何质量都表现为一定的数量，没有数量也就没有质量。我们有许多同志至今不懂得注意事物的数量方面，不懂得注意基本的统计，主要的百分比，不懂得注意决定事物质量的数量界限，一切都是胸中无‘数’，结果就不能不犯错误”。对事物的量进行研究之所以重要，是因为()

A.事物的量和质是统一的

B.事物的量是事物的度的体现

C.量是事物矛盾特殊性的体现

D.事物的量是事物的质的体现

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第8题

案例《前面一个人的后脑勺》体现了尊重学前儿童，建立平等的师幼关系原则中的哪一个内容？（)

A.要尊重学生的天性

B.尊重每个儿童，不搞成见，不偏见

C.促进师幼之间的沟通

D.要严格要求幼儿遵守教师的指令

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