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[单选题]

下列句子的修改不正确的一项是()

A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。(将水平改为能力)

B.不努力学习,那怎么可能取得好成绩是可想而知的。(将是可想而知的删去)

C.这一举措,体现了国家对旅游业的高度重视,有利于不断增加国民的生活质量。(把增加改为改变)

D.同学们写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。(将不要删去)

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C、这一举措,体现了国家对旅游业的高度重视,有利于不断增加国民的生活质量。(把增加改为改变)

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第1题
下列句子中,对加括号词的解释不正确的一项是()

A.以子之道,移之官(理)。 理:统治

B.其(莳)也若子。 莳:移植

C.见长人者好(烦)其令。 烦:厌烦

D.(字)而幼孩。 字:养育

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第2题
对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是()

A.群鸦竞噪 竞:争着做某事

B.武理堪心异之 异:对……感到惊异

C.镐檄使引还 引:带领

D.望而愕顾 顾:考虑

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第3题
对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是()

A.洎金兵薄城下,始悔之 洎:等到

B.今宜举景德故事 故事:旧事,旧例

C.持节招纳夷人 持节:坚守气节

D.水犯城下,恪乘城救理 乘:登上

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第4题
下列句子中,对括号中词的解释,不正确的一项是()

A.原庄宗之所以得天下 (原:原来)

B.尔其无忘乃父之志 (乃:你的)

C.盛衰之理,虽曰天命 (理:道理)

D.则遣从事以一少牢告庙 (告:祭告)

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第5题
下列句子中加点成语使用不正确的一项是()

A.一个人不可能都是优点而没有缺点,但优点应该多.多.益.善

B.在接下来的几周里,他慢慢地变了;变得听话而不再故意作对,遇事能心平气和地商讨而不再强.词.夺.理

C.他平.易.近.人.,不但赢得了下属的爱戴,也获得了长官的信赖

D.对于孩子的毛病,他总是不.以.为.然.,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪

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第6题
下列句子均有毛病,修改不正确的一项是()

A.能否掌握科学的学习方法,是提高学习效率的关键。(将能否去掉)

B.学生会研究并听取了同学们关于开展好书阅读活动的意见。(将研究 和听取位置互换)

C.由于街道的一系列关爱活动,使孤寡老人感受到了社会的温暖。(将一系列放在街道前面)

D.大家外出游玩时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。(去掉不要)

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第7题
下列句子修改不正确的一项是()

A.如果能够实现汽车智能识别交通信号灯,或许能大大提升城市的交通。(提升改为改善)

B.佛山木版年画采取了佛山剪纸等传统工艺的精髓,乡土气息浓厚,艺术风格鲜明。(采取改为吸取)

C.冯骥才新作《单筒望远镜》以特殊的视角表现了普通人一百多年前所经历的痛苦。(普通人和一百多年前调换)

D.对老年人的优待程度的高低,是衡量一座城市文明水平的重要指标。(删除的高低)

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第8题
下列句子没有通假字的一项是()

A.徐以杓酌油沥之

B.无他,但手熟尔

C.以我酌油知之

D.当窗理云鬓,对镜帖花黄

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第9题
下列各项句子中“之”字用法不同的一项是()

A.缘物之情及人之情

B.其于人必验之以理

C.圣人之所慎也

D.故唯圣人为能和乐之本也

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第10题
下列句子中没有通假字的一项是()

A.当窗理云鬓,对镜帖花黄

B.出门看火伴,火伴皆惊忙

C.脱我战时袍,著我旧时裳

D.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离

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第11题
下列句子中修改不正确的一项是()

A.为了避免中小学生溺水事故不再发生,教育部专门下发了《致家长的一封信》, 全国中小学都强化了学生安全教育管理。(把避免或者不再去掉一个)

B.将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能发扬 旅游产业。(把发扬改为发展)

C.深海勘探开发技术装备的研制,将不断推进我国大洋海底可燃冰的开采工程效率。(把研制改为制造)

D.史铁生以亲身经历为基础,描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态以及对人生独特而深刻的感悟。(在以及后面加上抒发了。)

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