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第2题
1917年各国工人罢工此起彼伏，法国罢工人数增至29万，提出了“打倒战争”的口号；俄国3万人罢工，要求政治变革，被称为“二月革命”，1918年1月全德工人实行总罢工，要求增加粮食定量、建立民主政府等。材料表明（）
A.工人阶级政治地位提高
B.国际工人运动走向联合
C.参战国的国内矛盾激化
D.战后和平主义思潮兴起
第3题
20世纪四五十年代,第三次科技革命骤然兴起。据统计,1953年全世界科研人员已经增加到40万人以上;同年,全世界科研经费超过了20亿英。这些数据反映了第三次科技革命（）
A.推动了各国科技走向均衡发展
B.得到了各国政府的大力支持
C.在资本主义发达国家率先爆发
D.拥有较充分的人力物力保障
第4题
第一次将人权写入其中的国际文件是《联合国宪章》，它庄严宣布“欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸，重申基本人权、人格尊严与价值，以及男女与大小各国平等权利之信念。”可见世界反法西斯战争胜利的伟大意义是（）
A.根除了法西斯独裁势力
B.使人权与和平的思想深入人心
C.极大地改变了世界格局
D.促进了战后新科技革命的兴起
第5题
“当今时代，以信息技术为核心的新一轮科技革命正在孕育兴起，（)日益成为创新驱动发展的先导力量，深刻改变着人们的生产生活，有力推动着社会发展”。
A.科学技术
B.大数据
C.互联网
D.人工智能
第6题
下列对三次科技革命的认识,正确的是（）
A.第一次工业革命的标志是发电机的应用
B.第二次工业革命中英国和德国后来居上
C.第三次科技革命的标志是电气化的实现
D.三次科技革命都推动了生产力的发展
第7题
“到1910年，美国、德国的工业生产量从1860年的第三、第四位，跃居世界第一、第二位。”造成材料所述变化的主要原因是（）
A.工业革命
B.第二次工业革命
C.第三次科技革命
D.第一次世界大战
第8题
下列事件首先发生在意大利的，不包括 （）A．资本主义萌芽产生 B．工人阶级登上政治舞台 C
下列事件首先发生在意大利的，不包括 （）
A．资本主义萌芽产生
B．工人阶级登上政治舞台
C．文艺复兴运动兴起
D．1848年革命爆发
第9题
从二战初期柏林街头的满目苍痍，到创造欧洲资本主义国家经济发展最快速度的奇迹。德国崛起的原因不包括（）
A.马歇尔计划援助
B.第三次科技革命的开展
C.北约组织的建立
D.欧洲一体化的推动
第10题
下列关于以学生为中心的起源于发展的说法中，正确的是()。
A、中国古代的私塾和西方的教会学校是“以学生为中心”的雏形
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B、西方第一次革命带来了动力的机械生产的革命，使得训练工作技能的学徒制教育兴起，由此引发了“以学生为中心”的教育变革
C、由电力和内燃机为代表第二次工业革命带来了电气化和大规模生产，教育也由此摆脱了昂贵手抄书的束缚，进入了大规模大学教育阶段，“以学生为中心”由此产生
D、以数字化和IT技术为代表的第三次工业革命，二战后在西方迅猛发展，原先大规模培养标准化人才的教育体制已无法应对社会对人才的多样化、创新性需求，由此催生了“以学生为中心”的教育变革
第11题
12世纪,银行首先兴起于（)沿岸各国.16世纪后,伴随着新大陆发现后航线的转移,欧洲商业中心逐渐转至（)沿岸。
A.地中海,大西洋
B.地中海,太平洋
C.红海,印度洋
D.地中海,印度洋
