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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

以下是四位同学排练的历史课本剧“文景之治”的片段,哪一项不符合()

A.农民张三因为努力耕作得到官府奖励

B.县官张平因为关心农桑受到提拔

C.文帝的夫人因为生活铺张浪费遭到训斥

D.汉文帝命人仿照阿房宫建造宫殿

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D、汉文帝命人仿照阿房宫建造宫殿

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第1题
第一小组只有四位同学(2个男生2个女生),他们适合表演下列哪篇课本剧()

A.《草船借箭》

B.《红楼春趣》

C.《景阳冈》

D.《猴王出世》

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第2题
在表演课本剧之前要做好哪些准备下列说法有误的是()

A.选文

B.排练

C.改编

D.设计人物

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第3题
某校九年级(1)班同学在学习两次工业革命的过程中排演了历史课本剧《交通的革命》,他们设计的情节不合理的是()

A.美国人首先造出蒸汽机作动力的轮船

B.史蒂芬森在电灯下绘制火车机车图纸

C.卡尔•本茨向人们展示他制造的汽车

D.美国的莱特兄弟制造的飞机试飞成功

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第4题
某校初三(1)班同学在学习两次工业革命的过程中排演了历史课本剧《交通的革命》,他们设计的情节不合理的是()

A.美国人首先造出蒸汽机作动力的轮船

B.斯蒂芬孙在电灯下绘制火车机车图纸

C.卡尔.本茨向人们展示他制造的汽车

D.美国的莱特兄弟制造的飞机试飞成功

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第5题
某班历史兴趣小组要编排有关成吉思汗的课本剧,设置了以下场景。其中不符合历史史实的是()

A.铁木真被推为各部共同的大汗

B.蒙古军队传递军报时使用蒙古文字

C.成吉思汗组建万人护卫部队

D.营帐内挂着一幅元代疆域图

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第6题
学习隋唐史后,四位同学作了主题演讲,你认为能准确地概括这段历史的基本特征的是()

A.文明初露曙光

B.分裂奔向统一

C.繁荣与开放

D.封建国家陷入危机

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第7题
某校七年级(2)班的同学在学习商鞅变法时,表演了一出历史短剧。下列四位同学所表演的历史情节错误的是()

A.甲同学扮演商鞅主持变法

B.乙同学扮演获得军功的大将接受爵位

C.丙同学扮演生产粮食布帛多的人获得奖励

D.扮演秦国国君的丁同学向全国颁旨:废除土地私有制

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第8题
四位同学在登录了“血铸中华,民族魂”网站后,分别在留言栏写下如下内容,其中不符合正确的历史情感、态度、价值观的是()

A.牢记历史,勿忘国耻

B.仇恨可以忘记,悲伤不能忘怀

C.今天的幸福生活是革命先烈用鲜血换来的

D.让所有日本人血债血偿

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第9题
学完1956~1976年的中国历史之后,有四位同学分别作了主题演讲,你认为下列能概括这段历史全貌的是()

A.古老中国的伟大复兴

B.东方巨龙的再次腾飞

C.社会主义的艰难探索

D.发人深省的民族浩劫

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第10题
学习隋唐史后,四位同学作了主题演讲,你认为能准确地概括这段历史的基本特征的()

A.文明初露曙光

B.分裂奔向统一

C.繁荣与开放

D.封建国家陷入危机

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第11题
以下是四位同学看到名画《洛神赋图》后发出的感慨,表达最准确的一个是()

A.人物鲜明,史家典范

B.治病救人,泽被后世

C.线条优美,活泼传神

D.飘若浮云,矫若惊龙

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