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[单选题]

学习英语常遇到的问题()

A.单词记不住

B.语法混淆

C.阅读失分多

D.口语写作中英混杂

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D、口语写作中英混杂

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第1题
小学英语学生常见问题,下面说法正确的是()

A.单词不会读

B.单词不会背

C.句型短语记不住

D.语法不会用

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第2题
英语科目的错因有哪些()

A.单词记不住

B.语法运用不准

C.不会区分词性

D.动手操作能力较差

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第3题
在授新课时,教师利用演示文稿呈现重要单词和句型,单词配上图片和建立热连接,关于信息技术在英语学科教学的表现功能描述错误的是:

A.创设英语学习环境

B. 扩大和紧密英语学习共同体

C. 促进学生主动建构的英语学习

D. 为教师的演示教学提供新方式

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第4题
()年级是小学阶段英语学习的过渡和连接阶段,是非常重要的阶段。在这个时期,已经从单词的学习逐渐转移到句型的学习

A.三年级

B.四年级

C.五年级

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第5题
Storyteller的描述正确的是()

A.图书馆和塔楼两个场景,学习867个单词及其拼写

B.海底世界的场景,学习900个单词及其拼写

C.学习内容:无语法知识,16个英语故事阅读与演讲

D.学习内容:初步学习描述故事中的基础语法知识,一般将来时,过去进行时,现在完成时; 16个英语故事阅读与演讲,18个英文歌谣和30个英文绕口令

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第6题
语文科目的错因有哪些()

A.古诗词默写不熟悉

B.阅读量不错

C.公式不会运用

D.单词记不住

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第7题
蓝迪培思维英语主张的“二语习得”是什么意思()

A.有即意识地学习和研究一种语言,如学教材,背单词,学语法

B.英语学习就是不停地听和读,把单词、句子以及语法当做学习目标,甚至以应试教育的考试目标为学习目标

C.通过大量接触使用,潜移默化地学会一种语言。比如,孩子获得母语的过程,是自然而然的,它是潜意识的,很多时候靠猜、靠思考得出语言规律

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第8题
关于小学核心词汇课的适合人群描述正确的是()

A.主修课进度:L2-L4

B.年龄:6-12岁

C.词汇水平:词汇量有限,不会记单词,不会用单词,拼写错误多

D.语法能力:没系统学过,语法课枯燥,孩子不爱学,学很多遍,记不住

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第9题
对一年级的学生和家长演示家教机的时候重点演示以下哪些学习问题()

A.演示拼音不会拼的问题

B.演示汉字不会写的问题

C.演示作业不会写的问题

D.演示英语不会读的问题

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第10题
对三年级的学生和家长演示家教机的时候重点演示以下哪些学习问题()

A.演示阅读理解

B.演示写作文

C.演示读英语

D.演示数学应用题和附加题

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第11题
关于小学一至三年级的情况特点说法不正确的是()

A.语文主要是逻辑顺序不清,还有错别字问题

B.数学小数加减,100以内运算

C.英语学习兴趣与口语表达

D.语文写好作文就没有问题

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