题目内容
（请给出正确答案）
A.将发芽小麦种子研磨再经半透膜过滤后的液体中加入适量的双缩脲试剂，摇匀后溶液变成紫色
B.绿叶中色素的提取和分离实验中，色素扩散由快到慢依次是：叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素
C.利用甲基绿和吡罗红的混合染色剂对真核细胞进行染色，可以发现绿色主要位于细胞核中，红色主要位于细胞质中
D.3%的过氧化氢溶液中加入新鲜的20%的肝脏研磨液，需加热才能有大量气泡产生
答案
C、利用甲基绿和吡罗红的混合染色剂对真核细胞进行染色，可以发现绿色主要位于细胞核中，红色主要位于细胞质中
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A.加热与FeCl3溶液促使H2O2分解的作用机理相同
B.同一个体分化程度不同的活细胞中酶的种类完全不同
C.强酸、强碱会改变酶的空间结构，使酶变性失活
D.pH、温度、实验次数均可作为探究影响酶活性因素实验的自变量
A.可选用锌和稀硝酸来制取氢气
B.盛氧化铜的试管应向上倾斜
C.在氢气通入成有氧化铜的试管前要先验纯
D.在氢气还原氧化铜实验结束时，应先撤去通氢气的导管
A.格里菲思实验中肺炎链球菌R型转化为S型是基因突变的结果
B.格里菲思实验证明了DNA是肺炎链球菌的遗传物质
C.赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的
D.赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质
A.实验过程中所有器皿和培养基都必须用高浓度酒精消毒
B.实验操作过程中必须全程打开紫外灯消毒
C.采用平板划线法分离时，在每次划线前都要灼烧接种环
D.采用平板划线法分离时，在每次划线前都需蘸取菌液一次
A.解离使用的试剂是质量分数为15%的盐酸和体积分数为50%的酒精
B.使用高倍镜可观察到末期细胞板向四周扩散形成细胞壁
C.该实验的操作过程为取材→解离→漂洗→染色→制片→观察
D.显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体
A.提取色素时加入碳酸钙可以使研磨更充分
B.滤液细线应没入层析液中，便于色素的溶解
C.滤纸条上呈黄绿色的是叶绿素a
D.若收集到的滤液绿色过浅，可能是使用了不新鲜的植物叶片
A.生物膜是由脂质一蛋白质一脂质组成的统一结构
B.细胞核由核糖体、中心体、染色体、纺锤体等结构组成
C.伞藻嫁接实验的结果精确地说明了细胞核是系统的控制中心
D.细胞的生物膜在结构和功能上紧密联系，构成了细胞的生物膜系统
A.水以主动运输的方式渗出细胞使细胞发生质壁分离
B.细胞质壁分离复原时原生质层变薄
C.用不同浓度的蔗糖溶液处理细胞均能观察到质壁分离和复原现象
D.质壁分离过程中细胞的吸水能力逐渐减弱
A.蛋白质肽链的卷曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变
B.核酸是细胞中控制生命活动的大分子
C.甘蔗含有较多的糖且近于白色，可以用于还原糖的鉴定实验
D.植物根尖从土壤溶液中吸收的N可以用于合成蛋白质、油脂和核酸
A．放松训练是在心理学实验的基础上建立和发展起来的咨询和治疗方法
B．一个人的情绪反应包括主观体验、生理反应、表情三部分
C．放松训练的基本假设是改变主观体验，生理反应也会随着改变
D．放松训练是训练求助者能随意地把自己的全身肌肉放松
