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[多选题]

高等学校科学研究的意义是（）

A.科学研究是促进学生全面发展的重要手段

B.科学研究是新学科产生的基础

C.高等学校科学研究在国家创新体系中占据重要地位

D.科学研究是提高高校师资水平的基本途径

E.科学研究是高校服务于社会的主要渠道

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第1题

到19世纪末，技术进步的成就取决于投入系统研充项目中符合科学要求的人力、设备和资金，引领世界的德国化工产业的经验尤其证明了这一点。据此可知，当时的技术革新（）

A.立足于动力设备的创新

B.依赖于政府干预的程度

C.根植于重化工业的发展

D.取决于科学研究的发展

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第2题

“近代第二次技术革命的风云人物已不再是能工巧匠了,而主要是具有良好科学素养的工程师。在电磁理论形成之前,人类绝不会使用发电机、电动机;如果没有麦克斯韦在理论上证明无线电波的存在以及赫兹的实验验证,除了幻想家外,谁也不会想到不要导线就可传递电话、电报。这一系列重大技术进步,都是电磁理论的产物,是然科学物化为社会生产力的伟大作用所在。”材料反映了第二次工业（）

A.科学研究与生产紧密结合

B.新技术研发在主要国家同时进

C.促进了工业结构的变化

D.推动了垄断组织的出现

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第3题

高等学校进行科学研究最显著的特点是()

A.以基础研究为主

B.以应用研究为主

C.教学与科研的紧密结合

D.以综合研究为主

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第4题

高等学校应当以（）为中心，保证教育教学质量达到国家规定的标准。A.开展教育B.社会服务C.科学研究D.

高等学校应当以（）为中心，保证教育教学质量达到国家规定的标准。

A.开展教育

B.社会服务

C.科学研究

D.培养人才

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第5题

对人类大脑尤其与学习和记忆等功能有关的海马体在成年后能否新生神经元，长期以来科学界一直存在争议。如果未来研究能证实成人大脑中也能新生神经元，那将有助于开发痴呆症等的新疗法。从认识论看，对成年后大脑能否新生神经元的研究说明①人脑自身复杂性制约者人类对人脑的正确认识②科学界的复杂性制约着人类对人脑的正确认识③科学研究的目的是为了实现对人脑的正确认识④科学探究的意义在于指导解决人类的现实问题（）

A.①②

B.①③

C.③④

D.②③

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第6题

请简述《中小学校会计制度》、《高等学校会计制度》、《科学事业单位会计制度》的相同点及不同点？

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第7题

（）是指推动知识进步的人的集合体。

A.科学家

B.科学共同体