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更多“能够完成本课任务的工具有哪些（）”相关的问题
第1题
公司经理希望你能够建立一个高可靠的，松耦合的网站应用，如下的哪些无助于你完成这个目标？（)
A.通过给予ECS RAM的凭证，来访问MQ资源
B.SLB将web流量发送到健康的ECS实例上
C.MQ消息队列允许第二个ECS实例运行一个失败实例的任务
D.自动伸缩组恢复ECS故障实例
第3题
关于高高原运行时的放行，以下说法正确的是：()。
A.应确认高高原运行前检查单和例行工卡均已完成
B.应确认未超出MEL相关项目的高高原运行限制
C.执行高高原机场放行任务的机务随机人员应满足派遣的体检/申报要求
D.高高原运行飞机放行时APU失效可以放行。
第4题
高频功率放大器中使用的功率合成电路在能够完成功率合成任务之外，还具有良好的（）作用，即其中任一放大器工作状态发生变化或损坏时，不会引起其它放大器工作状态变化，不影响它们各自输出的功率。
第5题
合理借助信息技术工具可以有效地提高教学效率和效果。如今，老师和学生不仅可以通过网络相互交流，还可以在网上协同完成学习任务，共同建设学习内容。下列教学活动中属于师生在网上共同建设学习内容的是()。
A.教师运用在线同步交流工具解答学生的问题
B.教师用电子邮件给学生发送文档“图层的认识.doc”帮助学生复习
C.教师给出本课的网页课件地址供学生在线学习
D.教师与学生在“维基”(Wiki)上归纳总结Photoshop的操作技巧
第6题
软件测试任务可以由具有特定测试角色的人员完成，也可以由其他角色的人员（例如，客户）完成。如果由独立的软件测试角色完成测试工作通常具有哪些好处？（）
A.测试由独立的测试员完成会发现更多的缺陷
B.与开发人员相比，独立的测试员更可能会识别出不同类型的失效，因为他们有不同的背景，技术视角和观察
C.独立的测试员会使用专业的软件测试技术，而其他角色不会使用
D.独立的测试员的测试覆盖效率会更高
第9题
以下哪些选项准确的描述了积极的相互依赖关系（)。
A.个体感知到自己的目标的实现离不开他人目标的实现
B.不同的个体存在共同目标，为此实现目标，彼此相互促进
C.个体感知到他人目标的实现对自己目标的实现形成了威胁
D.个体通过干扰他人的行动，来确保自己的目标能够实现
E.为了能够更好的完成共同的任务，个体间分享各自拥有的资源，协调彼此的努力
F.不同的个体有着不同的目标，而每人目标的达成又需要依赖他人的某个方面，可能是要资料，可能是要技术，也可能是要设备
