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[多选题]
初一女生顾琴经常感慨”如果我是个男生就好了,就会拥有体力上的优势,可以像班里那些男孩一样去探险、登高、打篮球 ”同班男生马伟常常抱怨:”当男孩太累了,要是自己是个女孩就好了,女孩难过了可以哭,男孩要是掉泪,会被骂没有男子汉气概 ”如何正确看待性别角色,你认为下列哪些观点可以帮助说服他们()
A.要平静而欣然地接受自己的性别角色
B.男生就是比女生强
C.男生女生各有优势和不足
D.女生就是比男生强
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AC
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A.要平静而欣然地接受自己的性别角色
B.男生就是比女生强
C.男生女生各有优势和不足
D.女生就是比男生强
AC
A.晓雯:有的男生成绩很差,我不想搭理他们
B.佳佳:就算我做错了,我也不跟男生道歉
C.明杰:我同桌是女生,她经常提醒我做题要细心,我很感谢她
D.文聪:女生干什么都不懂,真烦人
A.学生思想内部矛盾转化规律
B.尊重学生与严格要求学生相结合的原则
C.在活动和交往中接受各方面影响的规律
D.集体教育原则
A.调查清楚是谁在造谣,必要时候教训他一顿
B.为了避免不必要的麻烦,今后拒绝与异性交往
C.正常和同学交往,只是别再和那个女生接触
D.不受谣言影响,大方热情坦诚地与同学交往
A.男生女生经常单独相处
B.男生女生划清界限,互不理睬
C.春游时男生帮女生提行李
D.女生常在背后议论男生
A.小雷给女生起外号,有时还欺负女生
B.男生小明和女生小梅经常避开集体活动,单独交往
C.小军在体力劳动时照顾女同学
D.小红只顾埋头学习,从不和男生打交道
A.15+2=17(个)
B.15-2=13(个)
C.15+1=16(个)
D.15-1=14(个)