好歌曲能够唱响时代的主旋律。“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”唱出的主旋律是()
A.抗美援朝,保家卫国
B.转战陕北,斗智斗勇
C.决战平津,瓮中捉鳖
D.渡江战役,一往无前
A、抗美援朝,保家卫国
A.抗美援朝,保家卫国
B.转战陕北,斗智斗勇
C.决战平津,瓮中捉鳖
D.渡江战役,一往无前
A、抗美援朝,保家卫国
A.抗美援胡,保家卫国
B.转战陕北,斗智斗勇
C.决校平津,瓮中捉端
D.渡江战役,一往无前
A.讲好中国故事、传播好中国声音
B.唱响主旋律、壮大正能量
C.提高人民思想觉悟、道德水平
D.培育文明乡风、淳朴民风
A.个人的努力对集体来说无足轻重
B.单个人的努力决定集体的成功
C.集体的力量取决于成员的倾力协作
D.集体的责任就是维护个人的利益
A.《中国人民志愿军战歌》
B.《中国人民解放军进行曲》
C.《英雄赞歌》
D.《战斗进行曲》
A.通过汉字书写大赛,让人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的好
B.华人游子用他们所钟爱的音乐方式,在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲
C.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识
D.为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模
A.坚持党的领导,提高政治站位,强化政治引领,把党的领导贯穿到科技工作全过程,筑牢科技界共同思想基础
B.坚持价值引领,把握主基调,唱响主旋律,弘扬家国情怀、担当作风、奉献精神,发挥示范带动作用
C.坚持改革创新,大胆突破不符合科技创新规律和人才成长规律的制度藩篱,营造良好学术生态,激发全社会创新创造活力
D.坚持久久为功,汇聚党政部门、群团组织、高校院所、企业和媒体等各方力量,推动作风和学风建设常态化、制度化,为科技工作者潜心科研、拼搏创新提供良好政策保障和舆论环境
E.以上均是