A.橘红色 清洁
B.黄色 消毒处理
C.橘红色 消毒处理
A.使用后的床单、被套等立即装入用双层专用袋(橘红色)鹅颈结式包扎,并贴有警示标识,密闭转运集中进行消毒、清洗
B.或先用 500mg/L 的含氯消毒液浸泡 30 分钟,然后按常规清洗
C.可用流通蒸汽或煮沸消毒 30 分钟
D.或采用水溶性包装袋盛装后直接投入洗衣机中,同时进行洗涤消毒 30 分钟,并保持 500mg/L 的有效氯含量
E.贵 重衣物可选用环氧乙烷方法进行消毒处理
B.将注明感染标识的医用织物装入隔离室洗衣机,完成装机后,脱去第一层手套,用2000mg/含氯消毒液对机门、地面、脏污车擦拭消毒,脱掉防护用品及时进行手卫生
C.新型冠状病毒肺炎患者的医用织物进入洗涤消毒:90℃≥30min,在90℃的温度中消毒30分钟以上
D.以上都是
A.每天配合做好晨午晚体温测量,对宿舍进行 2-3 次通风,同时配合做好宿舍消毒工作
B.每天对宿舍卫生进行清扫,保持宿舍干净整洁、无异味
C.做到不串门、不晚归、不聚集,不接触非本宿舍人员
D.保持衣服、被褥、座椅套等纺织物清洁,做好定期洗涤、消毒、杀菌处理
E.勤倒垃圾,可定期对垃圾桶等垃圾装容器进行消毒处理
F.遵守《南开大学防疫期间学生住宿管理办法》的所有要求,配合学校各项防疫工作
A.手卫生、正确使用个人防护用品
B.呼吸卫生和咳嗽礼仪、诊疗设备及环境清洁消毒
C.患者安置、安全注射
D.医用织物洗涤和医疗废物管理
B.额外预防:是在标准预防基础上,针对感染性疾病病原学特点和传播途径,以阻断接触传播、飞沫传播或空气传播途径为目的,而采取的针对性综合防控措施
C.医务人员手卫生的指征:医务人员应当在接触患者前、清洁或无菌操作前、暴露患者血液体液后、接触患者后、接触患者周围环境后五个时刻采取手卫生措施
D.手卫生措施包括:流动水洗手和卫生手消毒等,如有可见污物,应使用流动水和洗手液清洗双手;如无可见污物,宜使用对新冠病毒有效的含乙醇等成分的手消毒剂进行卫生手消毒
E.呼吸卫生和咳嗽礼仪:所有进入医疗机构的人员均应当佩戴合格的医用口罩,不应佩戴有呼气阀的口罩,患者接受诊疗时非必要不摘除口罩在不影响正常诊疗工作前提下,应保持至少1米的社交距离在咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘窝遮掩口鼻,手部接触呼吸道分泌物后即刻实施手卫生
A.手卫生、正确使用个人防护用品、呼吸道卫生和咳嗽礼仪
B.诊疗设备及环境清洁消毒
C.患者安置、安全注射、医用织物洗涤和医疗废物管理
D.针对感染性疾病病原学特点和传播途径,以阻断接触传播、飞沫传播或空气传播途径为目的的额外预防
A.10分钟
B.20分钟
C.30分钟
D.40分钟