凡具有特殊地理条件、生态系统、生物与非生物资源及海洋开发利用特殊需要的区域,可以建立(),采取有效的保护措施和科学的开发方式进行特殊管理
A.海洋特别保护区
B.海洋生态功能区
C.海洋自然保护区
D.海洋主体功能区
A.海洋特别保护区
B.海洋生态功能区
C.海洋自然保护区
D.海洋主体功能区
A.湿地生态系统在全国或者区域范围内具有典型性;或者区域地位重要,湿地主体功能具有示范性。
B.自然景观优美和(或者)具有较高历史文化价值。
C.具有重要或者特殊科学研究、宣传教育价值。
D.湿地生物多样性丰富;或者生物物种独特。
A.蜜蜂与花之间存在互助关系
B.蜜蜂通过舞蹈进行信息交流
C.蜜蜂酿造蜂蜜,在生态系统中属于生产者
D.蜜蜂群体内有明确的分工,具有社会行为
A.①②③
B.②③④
C.③②①
D.③①④
按下列哪一项划分,生态学可分为个体生态学、种群生态学和群落生态学等()
A.生物类群
B.生物的组织层次
C.生态系统
D.生态学的应用
A.覆盖面积大,传播距离远
B.在服务区不受地理条件限制
C.传输环节少,信号稳定,所接收信号质量高
D.频带宽,传输信息容量大
E.覆盖面积小,传播距离近
A.经过生态站的长期观测与试验研究,筛选出生态系统管理优化模式,这些模式具有良好的生态效益与经济效益及可持续性
B.优化模式向同类地区进行示范和推广,指导区域乃至全国的生态建设
C.示范过程密切结合生态系统观测与研究,研究生态系统管理过程中的生态过程和机理
D.根据区域社会经济条件的变化,不断完善和改进已有的模式,研发新的关键技术措施和新的优化模式
A.从出生到28天为新生儿期
B.围产期保健对预防小儿先天性非遗传性耳聋具有特殊的意义
C.从孕期28周到生后一周称围产期
D.胎儿期及新生儿期对预防和早期诊断小儿听力障碍很重要
E.此期的特点为小儿对外界环境的适应能力较强
A.生态系统以人类为中心
B.生态系统以地球上的所有生物为中心
C.地球上所有生物(包括人类)与环境都是生态系统的组成部分
D.生态系统保持着静态的平衡