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A.我听说男生文科需要细腻和充分的耐心，我恰恰缺失的就是这些，作业经常偷工减料，感觉语文难以更上一层楼
B.我的启示：任何事情只要你下定决心去学，有自信心，相信科学的学习方法，并坚持不懈去做好，任何一科的成绩都可以脱颖而出
C.以前不是说学好数理化，走遍天下也不怕吗，我认为理科好了，文科弱一点没关系
A.总经理至少应该承担领导用人不当与督促检查失职的责任
B.总经理的助手既然承接了该谈判的任务，就应该对谈判承担完全的责任
C.若总经理助手又进一步将任务委托给其下属，则也可不必承担谈判的责任
D.公司总经理已将此事委托给助手，所以，对谈判的失败完全没有责任
A.综合维护
B.行政部门
C.其它部门
D.专业科室
某合作学习活动指南 合作模式介绍描述：（请从给学生介绍的角度去写，因为互评时会以你的学生的角度来看是否看得明白） 说明你希望学生合作达到的教学目的，你打算怎么组成小组，要小组做什么任务，做到什么程度，是否有具体的合作活动步骤，你希望的合作行为规范是什么。 注意：如果你决定要采用课程介绍的经典合作模式，你的作业就应该是这个经典合作模式在你的学科教学中应用的实例设计，你需要给出学生工作单、要讨论的问题，而不能简单照抄经典模式。 然后回答以下问题： 1. 你给小组设立的共同目标是什么？ 2. 每个学生在合作中的职责和任务是什么？ 3. 学生之间的互赖关系是如何建立的？ 4. 你为什么认为你设计的合作学习要比学生单干好？ 作业用PDF格式保存，并提交。 注意：系统只允许上传一个文件。如果多次上传，后上传的文件会覆盖之前上传的文件。上传前确认上传的作业是正确的版本。
A.勤洗手、勤洗澡、勤理发、勤修剪指甲
B.咳嗽或打喷嚏时避开他人，用纸巾或肘部遮挡口鼻
C.不揉眼、抠鼻。疫情期间不去人群密集的公共场所
D.学会正确的七步洗手法。使用洗手液（肥皂）及流动水清洗，时间不少于20秒。必要时可使用免洗手消毒液揉搓手部
