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[多选题]

下列选项符合我国学者施良方对课程概念的分类的有()。

A.课程即有计划的教学活动

B.课程即预期的学习结果

C.课程即学习经验

D.课程即社会改造

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第1题
有观点认为,我国古代的课程有礼、 乐、射、御、书、数六艺,这种观点将课程视为 ()。(A)课程即教学科

有观点认为,我国古代的课程有礼、 乐、射、御、书、数六艺,这种观点将课程视为 ()。

(A)课程即教学科目

(B)课程即有计划的教学活动

(C)课程即预期的学习结果

(D)课程即学习经验

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第2题
我国著名的课程论、教学论、学习论专家施良方认为:”教学策略是指教师在课堂上为达到()而采取

的一套特定的方式或方法。

A.课程目标

B.教学计划

C.培训需求

D.教学形式

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第3题
在几种有代表性的课程概念中,“理论上很吸引人,实践上却很难实行”的是哪一种()

A.课程即学校组织的学习活动

B.课程即儿童在校获得的学习经验

C.课程即教学计划

D.课程即预期的学习结果或目标

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第4题
“课程不应指向活动,而应直接关注定制一套有结构有序列的学习目标,所有教学活动都是为达到这些目标而服务的这种观念意味着课程即()

A.教学科目

B.社会改造

C.经验获得

D.预期学习效果

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第5题
下列具体内容符合《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分要求的是()

A.选项

B.能与中小学校教师有效沟通,能做学情调查,针对性提供服务内容

C.教学过程中可以采用填鸭式教学法

D.对研学目标不一定清晰

E.能以身体能力最弱者作为课程安全设计标准底线

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第6题
下列具体内容符合《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分要求的是()

A.选项

B.掌握踩点技能,重点排查吃、住、行和目的地安全隐患点

C.了解研学活动课程实施的流程及行前准备

D.完全不用对研学目的地的历史沿革、文化内涵进行讲解,针对学生调整内容

E.完全不用了解研学活动课程实施的流程

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第7题
课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学活动的指导性文件是()

A.课程计划

B.教科书

C.课程标准

D.教学参考书

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第8题
下列具体内容符合《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分要求的是()

A.选项

B.了解研学活动课程实施的流程,行前准备充分

C.不用掌握安排房、车、餐、票、物料、保险、基地、营地的常识和技巧

D.完全不用掌握安排房、车、餐、票、物料、保险、基地、营地的常识和技巧

E.完全不用了解研学活动课程实施的流程

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第9题
()是一种有目的、有计划的由教师对儿童施加影响的活动。

A.游戏

B.教学

C.日常生活活动

D.幼儿园课程

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第10题
我国著名的教育学者崔允漷,从实践中演绎出课堂有4个要素,学生学习(learning),教师教学(instruction),课程性质(curriculum)和课堂文化(culture)。()是课堂的核心。

A.教师教学

B.学生学习

C.课程性质

D.课堂文化

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