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更多“在现代远程教育教学中，教师和学生在时空上处于准永久性地分离状…”相关的问题
第1题
下面关于学分规定和学分计算的说法中，不正确的是（)。
A.现代远程教育实行学分制
B.各专业学分数规定按专业教学计划执行
C.最低毕业学分不同专业都相同
D.一般教学课程每16学时计为1学分
第2题
参加远程开放教育学习，下列哪一种观念需要转变()。
A.在信息社会中，人们需要终身学习
B.现代远程教育为求学者提供了平等的学习机会
C.学习能力的提高关键在于教师的教学水平
D.接受教育不光是学习知识，还要学会学习
第5题
合理借助信息技术工具可以有效地提高教学效率和效果。如今，老师和学生不仅可以通过网络相互交流，还可以在网上协同完成学习任务，共同建设学习内容。下列教学活动中属于师生在网上共同建设学习内容的是()。
A.教师运用在线同步交流工具解答学生的问题
B.教师用电子邮件给学生发送文档“图层的认识.doc”帮助学生复习
C.教师给出本课的网页课件地址供学生在线学习
D.教师与学生在“维基”(Wiki)上归纳总结Photoshop的操作技巧
第6题
以下说法中，不正确的有（)。
A.教师应该让学生通过观察、操作、猜测、交流、反思等活动，逐步体会数学知识的产生、形成与发展的过程
B.教师应充分利用学生的生活经验、知识背景，设计生动的、学生感兴趣的学习情境进行教学
C.应该让学生在“做数学”的过程中学习数学
D.在新授课的课堂教学中，教师要满堂灌
第7题
教师和学生在特定的环境和条件下，基于预定的课程教学目标，通过交流与互动所达成的有效果与有效益的教学，属于我国当前推崇的教学新理念中的（)新理念。
A、反思性教学
B、体验教学
C、有效教学
D、对话教学
E、实践教学
第8题
以下哪种属于信息化教学活动（)
A.教师在课堂上组织小组讨论
B.教师使用微课开展翻转课堂
C.学生在课堂上使用多媒体课件展示协作学习成果
D.教师在课堂上使用动画解释某一个概念或工作原理
第9题
下列哪一项不是数学评价的目的（)
A.全面了解数学学习的过程和结果
B.激励学生学习以及改进教师教学
C.全面评价学生在知识技能、数学思考、问题解决和情感态度等方面的表现
D.考查学生是否聪明
