下列有关护理诊断的描述错误的是()。
A.属于护理的职责范围
B.是护理程序的核心
C.是制定护理计划的基础
D.是对病人生理、心理等方面健康问题的反应状态的临床判断
E.是对疾病生理病理变化的说明
A.属于护理的职责范围
B.是护理程序的核心
C.是制定护理计划的基础
D.是对病人生理、心理等方面健康问题的反应状态的临床判断
E.是对疾病生理病理变化的说明
下列有关护理诊断的描述,正确的是
A.一个病人只能有一个首优的护理诊断
B.首优的护理诊断解决之后再解决中优问题
C.对于某个病人来说,护理诊断的先后次序常常是固定不变的
D.现存的护理诊断应排在"有……危险"的护理诊断之前
E.护士可参照马斯洛的基本需要层次论进行排序
A.一项护理诊断可针对多个问题
B.护理诊断以收集的资料为诊断依据
C.护理诊断必须通过护理措施解决
D.护理诊断是描述个体或群体对健康问题的反应
E.护理诊断随病情变化而变化
A.当清理患者呼吸道无效时考虑与呼吸道分泌物过多、痰液粘稠及患者胸痛不愿或不敢咳嗽有关
B.当患者气体交换障碍时考虑与咯血所致气道阻塞有关
C.当患者睡眠型态紊乱时考虑与咯血伴发咳嗽、胸痛、胸闷等不适有关
D.当患者出现焦虑、恐惧时考虑与咯血反复发作、担心疾病预后有关
A.以护理工作中的人际沟通过程为对象
B.研究护理人员团体
C.了解各种关系的结构、规范、原则、方法及心理规律
D.研究与服务对象、医生及其它人员之间所形成的各种人际关系
E.研究护理人员个体
A.在护理尚未形成独立的学科之前,护理工作只是医疗工作的附属
B.医护关系的模式包括两个
C.医护关系的模式包括主导-从属型
D.医护关系的模式包括依赖-协作型
E.医疗与护理专业相互协作互补,共同发挥作用
A.热爱护理事业,具有为人类健康服务的奉献精神
B.救死扶伤,忠于职守,实行人道主义
C.应具有护理理论知识及较强的护理实践技能
D.具有健康的心理,乐观、开朗、稳定的情绪
E.护患沟通需要以诚相待,因此护士需要时刻表达自己真实的情绪
A.对护理人员集体内聚力和工作效率的影响
B.对护理人员自我发展与自我完善的影响
C.对护理人员服务态度的影响
D.对护理人员理论知识发挥的影响
E.对护理工作交接班的影响
A.1分钟Apgar评分4~7分
B.皮肤苍白
C.呼吸表浅
D.心率减慢(80~120/分)
E.假如急救治疗不及时,可转为重度窒息
A.留取尿标本,应在使用抗生素前或停药5天后
B.留取的尿标本应在膀胱内停留1~2小时
C.采集尿标本前应充分消毒尿道口周围
D.菌落数105/rril,可诊断尿路感染
关于护理诊断的描述方式,错误的是: ()
A.问题+症状+原因
B.问题+原因
C.原因+症状
D.问题(某些健康的护理诊断)