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[判断题]

“慎独”是教育的最高境界,也是素质的最高境界,它属于人的道德素养()

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第1题
“慎独”出自《礼记.大学》,它是教育的最高境界,也是素质的最高境界。“慎独”属于人的()

A.'能力素养

B.心理素养

C.知识素养

D.道德素养

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第2题
自我修养的最高境界是()。

A.反思

B.箴言

C.慎独

D.立志

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第3题
“天知,地知,你知,我知,何谓无知!”以及“感君情重还赠君,不畏人知畏己知”说的是慎独的最高境界()
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第4题
在社会主义职业道德建设中,()是其中最重要的内容,也是职业道德的最高境界。
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第5题
()是职业道德中的最高境界,同时也是做人的最高境界。A.爱岗敬业B.诚实守信C.办事公道D.奉献社会

()是职业道德中的最高境界,同时也是做人的最高境界。

A.爱岗敬业

B.诚实守信

C.办事公道

D.奉献社会

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第6题
奉献社会是职业道德中的最高境界,同时也是做人的最高境界。()

奉献社会是职业道德中的最高境界,同时也是做人的最高境界。 ()

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第7题
SOP需要达到的效果是一个老员工可以独立操作且产品质量合格,这也是SOP的最高境界()
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第8题
()是安全生产管理防止为主主线体现,也是安全生产管理最高境界。

A.安全性质

B.本质安全

C.安全状态

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第9题
皮亚杰认为,教育的最高境界是使学生具有逻辑推理能力和掌握复杂抽象概念的能力。()
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第10题
本质安全化是安全管理防止原理主线体现,也是安全管理最高境界,事实上当前还很难达到,因此在生产实践中咱们不必坚持这一原则。()
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第11题
李大钊说过:“老于旅途的人,走到平坦的地方,固是高高兴兴地向前走,走到崎岖的境界,愈是奇趣横生,觉得在此奇绝壮绝的境界,越能感到一种冒险的美趣”,“在艰难的国运中营造国家,也是人生中最有趣味的一件事”。这两句话说明()

A.追求理想的过程,也是磨炼意志的过程

B.为理想献身,是人生的最高境界,是实现理想的重要条件

C.追求理想的同时,要进一步坚定自己的信念

D.没有实现理想的执著,再宏伟的理想也是空中楼阁

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