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环境卫生要求有哪些()
A.开展校园环境整治、加强通风换气、做好清洁消毒
B.开展校园环境整治、做好清洁消毒、加强垃圾分类管理
C.开展校园环境整治、加强通风换气、做好清洁消毒、加强垃圾分类管理
D.开展校园环境整治、加强通风换气、做好清洁消毒、加强食品安全管理
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C、开展校园环境整治、加强通风换气、做好清洁消毒、加强垃圾分类管理
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A.开展校园环境整治、加强通风换气、做好清洁消毒
B.开展校园环境整治、做好清洁消毒、加强垃圾分类管理
C.开展校园环境整治、加强通风换气、做好清洁消毒、加强垃圾分类管理
D.开展校园环境整治、加强通风换气、做好清洁消毒、加强食品安全管理
C、开展校园环境整治、加强通风换气、做好清洁消毒、加强垃圾分类管理
A.应该增加专业的心理咨询师
B.开设心理健康教育课程和专题讲座
C.在学科教学中渗透心理健康教育
D.开展大学生的心理健康咨询与心理治疗
E.加强校园文化建设,营造和谐的校园环境
F.其他
A.培养专职心理健康教育队伍
B.开设心理健康教育课程和专题讲座
C.在学科教学中渗透心理健康教育开展大学生的心理健康咨询与心理治疗
D.加强校园文化建设,营造和谐的校园环境
E.其他
A.培养专职心理健康教育队伍
B.在学科教学中渗透心理健康教育
C.开展大学生的心理焦虑咨询与心理建设
D.开设心理健康教育课程和专题讲座
E.加强校园文化建设,营造和谐的校园环境
F.其他
B.加强管理,搞好日常工作
C.创新服务模式,形成工作亮点
D.整理环境卫生,做好后勤保障
在“公众接待日”活动中,有一位长期上访的居民,在接待室外大吵大闹,说是弄虚作假、搞形式主义,引得多位过往群众驻足围观,领导正在忙着接访,要求你去处理,你准备首先采取的是()。A.立即制止吵闹,向他指出这是违法行为
B.尽快疏散群众,保持正常的接访秩序
C.热情接待,表示理解,着重了解他有哪些诉求
D.热情接待,明确表态,一定会尽快妥善处理
由于这次“公众接待日”活动效果良好,局领导有意将此项活动转化为长效机制,安排你做一些先期调研,以下不属于调研范围的是()。A.向接访对象了解对“公众接待日”活动的评价及建议
B.向负责接访的人员了解接访的难点和遇到的问题
C.通过网络、媒体或走访附近居民了解群众的需求
D.人大代表的资格审查情况
如果领导让你定制公众接待相应的工作规范,你认为重点要注意哪些内容?()A.符合上级的政策要求
B.结合本辖区的实际情况
C.建立接访登记制度
D.建立责任倒查机制
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
A.建立家长互助会
B.进行关爱家庭建设
C.开设生命教育课程
D.开展父母效能训练