题目内容
（请给出正确答案）
A.岑参的《逢入京使》抒写了报国与亲情难以两全,以及思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感
B.李白的《春夜洛城闻笛》抒发了作者客居洛阳,夜深人静之时闻笛声引起的思乡之情
C.王维的《竹里馆》告诉我们诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中,没人知道,只有明月相伴,因此他倍感孤独
D.韩愈的《晚春》从花草树木的角度写出对春天的留恋
答案
C、王维的《竹里馆》告诉我们诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中,没人知道,只有明月相伴,因此他倍感孤独
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A.悠哉悠哉,辗转反侧中两个悠字表现了主人公长夜无眠思绪万千以至难耐的相思之苦
B.《蒹葭》通过对实际情景的描写和想象，塑造了一个不懈地追求心上人的执着的男子形象
C.《望洞庭湖赠张丞相》中的首联用夸张的修辞手法,写出了洞庭湖磅礴壮观的气势
D.海内存知己,天涯若比邻既表现了诗人乐观豁达的胸襟,也道出了诚挚的友谊可以超越时空的哲理
A.悠哉悠哉,辗转反侧《关唯》）,写出了青年男子的相思之苦，已到了长夜不眠的程度。两个悠字的使用，加重了感情色彩
B.天明登前途,独与老翁别（杜甫《石壕吏》）,运用夸张手法，说明老妇已经被官吏抓走了
C.何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）,表现了诗人舍己为人（或:推已及人）、忧国忧民的高尚情怀
D.手把文书口称敕,回车叱牛牵向北（白居易《卖炭翁》）,生动形象地表现了宫使的仗势欺人、粗暴蛮横
下列各项对诗词理解说法有误的一项是（）
A.悠哉悠哉,辗转反侧《关唯》,写出了青年男子的相思之苦，已到了长夜不眠的程度。两个悠字的使用，加重了感情色彩
B.天明登前途,独与老翁别（杜甫《石壕吏》）,运用夸张手法，说明老妇已经被官吏抓走了
C.何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）,表现了诗人舍己为人（或:推已及人）、忧国忧民的高尚情怀
D.手把文书口称敕,回车叱牛牵向北（白居易《卖炭翁》）,生动形象地表现了宫使的仗势欺人、粗暴蛮横
A.从听懂语言意义向运用语言进行交际发展
B.幼儿理解语言往往受直接经验的影响
C.幼儿理解新的语句常受事件可能性的影响
D.幼儿理解受语序的影响，对被动句的理解尤为明显
E.幼儿理解不易受语言情境和非语言交际手段的暗示
A.《十五夜望月》展现了一幅寂寥冷清沉静的中秋之夜的图画，此诗以写景起,以抒情结。想象丰美，韵味无穷
B.《寒食》诗歌前两句用花、柳两词点名仲春景色。后两句用汉宫、武侯点名享受特权的对象
C.《游子吟》最后两句是谁言寸草心，报得三春晖，运用形象的比喻寄托着赤子对慈母发自肺腑的爱
D.《马诗》是中唐诗人李白所作的一组五言绝句，共23首。诗歌通过咏马赞马或慨叹马的命运来表现志士的奇才异质、远大抱负以及不遇于时的感慨与愤懑
A.这句是说君臣父子各自按照应有之道去做，都要符合角色要求和规范
B.等级名分受到破坏，弑君父之事屡有发生，孔子认为这是国家动乱的主要原因
C.摆正人与人之间名分关系，这对维护社会秩序来说是很重要的
D.君君，臣臣，父父，子子词语重复，意思是有很多国君、臣子、父子等
A.本文作者陶渊明，又名潜，字元亮，东晋著名的田园诗人
B.见渔人，乃大惊，问所从来中的乃大惊写出了桃花源人对陌生人的惊讶，显示桃花源与世隔绝的久远
C.文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景，生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会
D.为了把桃花源写成一个似有若无的仙境，作者采用了层层设疑的手法，激发读者的阅读兴趣
A.《天净沙•秋思》表现了一个羁旅漂泊的游子浓烈的思乡之情，被称为秋思之祖
B.小桥流水人家创设一种清新淡雅的境界，表现了游子对大自然的喜爱
C.作者把平淡无奇的客观景物连接成一幅简洁苍凉的水墨画，将无限愁思自然寓于画面中，寓情于景，情景交融
D.断肠人在天涯描绘出天涯游子凄楚、悲怆的内心世界，画龙点睛，直抒胸臆
A.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪写景兼点时令,作者融情于景,以乐景衬托了离情
B.《峨眉山月歌》中，峨眉山月半轮秋，影人平羌江水流既描写了月映清江的美景，又点明了秋夜行船之事
C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,我寄愁心与明月，随君直到夜郎西"将明月拟人化，抒发了对友人遭遇的惋惜与同情
D.《峨眉山月歌》中，夜发清溪向三峡,思君不见下渝州两句抒发了作者对友人的思念之情
A.处之（泰）然 平安，安定
B.一言九（鼎） 古代烹煮用的器物，一般是三足两耳
C.见异思（迁） 变动，改变
D.从容不（迫） 用强力压制，硬逼
