题目内容
（请给出正确答案）
A.可以找学科老师开通寒春目标未来班级权限
B.建议家长秋寒春联报目标未来班
C.只要家长想超前学，就可以做KET下测试，通过后入学
答案
C、只要家长想超前学，就可以做KET下测试，通过后入学
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A.和同事讨论所带学员数量及学员表现
B.当家长提出上课时间段冲突时，劝说家长退费
C.家长不会修改讲义邮寄地址时，可以询问家长账号密码，自己登录帮家长修改
D.和同事交流上课及反馈经验
A.老师对孩子的学习情况十分清晰
B.老师对孩子的学习态度十分清晰
C.老师知道怎样能让孩子认真的学习
D.老师文化程度更高
A.热爱沟通——发现+解决问题、热心+负责+信任感
B.解决问题——家长对课程的疑惑、对主讲的疑惑
C.正向宣传——我自己很棒、主讲很棒、课程很棒、清北很棒
D.传声筒——家长or学员的任何不满我都要100%反馈群内
E.学科专家——纵横英语千百年，文能莎翁武能决斗
A.每次课前提前到校，请老师辅导
B.新增Quick Review，孩子可以跟着视频复习，无需家长担忧
C.放弃家辅，依赖课堂所学内容
D.打印老师发的学习资料，让孩子照着读
一天,几位学生的家长找到孙老师,希望他能在课后帮助孩子补习。孙老师认为这事有利于提高学生成绩就答应了,补习结束时,家长们为了感谢孙老师,给了他一笔可观的补课费,孙老师推不过只好接受。
自此以后,越来越多的学生找孙老师补课,其他班级甚至其他学校的学生也来找他，为了保证补习效果,孙老师常常将课堂教学与课后辅导联系起来,还专门编印了系列学习资科,仅收取成本费和辛苦费,随着参与辅导学生规模的扩大,孙老师家里的空间已不足以容纳,于是,他在小区里专门租了地方方便学生参与辅导。为了节省学生购买学习资料和学习用具的费用,孙老师还要求学生统一从自己这里购买。家长们对孙老师的辅导非常满意,还给他送了锦旗。
【问题】试运用教师职业道德知识对孙老师的做法进行分析。
有一位刚入园的幼儿，生活自理能力很差。一天，家长来接孩子时，老师对他说:你的孩子什么也不会，吃饭、穿衣、大小便都要人帮忙，他的能力这么差，将来成不了大器。这位家长听了十分不高兴，交流失败了。这位老师主要的错误是（）。
A.不注意选择话题
B.没有了解对方的性格
C.不尊重交流对象
D.没能换位思考，揣摩对方的心理
