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第1题
统计指标和统计标志（)
A.两者都是用数值表示
B.标志说明单位特征，指标说明总体特征
C.指标值可从总体单位数量标志值汇总而来
D.质量指标是根据品质标志得来的
E.指标与数量标志之间存在转换关系
第3题
下列实验操作能够达到预期结果的是（）
A.在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中，统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比 例，能比较细胞周期各时期的时间长短
B.在探究细胞大小与物质运输的关系实验中，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积 之比，能反应 NaOH 进入琼脂快的速率
C.在探究培养液中酵母菌种群数量变化实验中，培养起内共三次取样测定密度，即可准确 绘制酵母菌种群增长曲线
D.在探究 a-萘乙酸促进插条生根的最适浓度实验中，用高浓度的 a-萘乙酸溶液浸泡插条基 部一天后，观察生根情况以确定最适浓度
第4题
在供应商、零件数据库中有以下3个关系模式：供应商：S(SNO，SNAME，CITY，STATUS)零件：P(PNO，PNAME，WEIGHT，COLOR，CITY)供应货：SP(SNO，PNO，QTY)供应货关系SP表示某供应商SNO，供应了PNO零件，数量为QTY。用SQL语言完成以下操作：（1）求供应红色零件的供应商名字；（2）求北京供应商的号码、名字和状况(STATUS)；（3）求零件P2的总供应量；（4）把零件P2的重量增加5公斤,颜色该为黄色。（6）统计每个供应商供应的项目总数。
第9题
与横道计划相比，工程网络计划的优点有（）
A.能够直观表示各项工作的进度安排
B.能够明确表达各项工作之间的逻辑关系
C.可以明确各项工作的机动时间
D.可以找出关键线路和关键工作
E.可以直观表达各项工作之间的搭接关系
第10题
设我校学生概率统计成绩（百分制)x服从正态分布，平均成绩（即参数μ之值)为72分,96分以上的人古考生总数的2.28%.今任取100个学生的概率统计成绩，以Y表示成绩在60分至84分之间的人数.用中心极限定理求P（Y≥60).假定每个学生的概率统计成绩相互独立.
