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[判断题]

正规教育是以工作为中心,其目的是使受训者掌握职业岗位上所必需的知识能力和技巧,以提高工作效率和水平,它对改进工作的作用是直接的;而员工培训则是以人为中心,其目的是传授知识,以提高人们的一般文化水平和社会道德水平,它对改进工作的作用是间接的。()

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第1题
公共人力资源培训与常规教育的区别主要表现在()

A.公共人力资源的培训属于成人教育和职业教育的范畴,是一种继续教育

B.公共人力资源的培训是以任职人员为主要对象、以工作为中心的定向培训

C.公共人力资源的培训是多元化培训和针对性培训的统一

D.公共人力资源的培训不像常规教育那样整齐划一

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第2题
实行计划生育的根本目的是以人的全面发展为中心,提高人民的生活质量,使人口数量和质量与经济社会发展相协调()
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第3题
三缆定位横挖法是以三缆的交点作为摆动中心,仅使挖泥船左右移动()

三缆定位横挖法是以三缆的交点作为摆动中心,仅使挖泥船左右移动。()

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第4题
市场营销组合战略的目的是以()为中心,使产品定价、分销、促销四种战略协调配合,形成协同力量,使

市场营销组合战略的目的是以()为中心,使产品定价、分销、促销四种战略协调配合,形成协同力量,使更好地实现企业战略目标。

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第5题
“以学生的学习为中心”,指的是要把学生的学习作为教育的中心。教育的目的是“学”而非“教”,学生是学习的主体,教师是()。

A.活动的设计者

B.教学的引导者

C.环境的营造者

D.过程的辅导者

E.成长的指导者

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第6题
工作分析用于招聘目的时,应该选用哪种工作信息收集方法?()

A.定性的方法

B.考查任职者特征为中心的方法

C.考查工作为中心的方法

D.定量的方法

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第7题
对推销与市场营销之间关系的理解,不正确的一项是()。

A.市场营销是一个含义比推销更广的概念

B.推销是企业的市场营销人员的职能之一

C.传统的推销和营销的出发点都是以满足消费者的需要为中心

D.市场营销的目的在于使推销成为多余

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第8题
赫尔巴特在论述教育的途径、方法、手段时是以心理学作为其理论基础的。()

此题为判断题(对,错)。

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第9题
‍以下哪项是对岗位胜任力和职业能力特征的错误表述?()‍

A.胜任力是对个体特征的研究,职业能力是集体特征的研究

B.胜任力是以岗位作为参照系,职业能力是以职业作为参照系

C.职业能力的目的是,使“人”—“岗”—“组织”—“职业”合理配搭

D.胜任力强调的是行为的过程和结果的统一,职业能力强调的是行为的结果

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第10题
以信息为中心、以网络为媒介、以计算机为手段,在虚拟空间中进行教育信息传递和接受的新的教育形态是 ()

A. 正规教育

B. 非正规教育

C. 远程教育

D. 虚拟教育

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第11题
下列关于《学记》表述正确的有()
A.《学记》是《礼记》中的一篇,是中国古代最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著,被认为是教育学的雏形。《学记》是先秦时期儒家教育和教学活动的理论总结,其作者一般认为是孔孟学派B.《学记》主张教育通过对人有目的、有计划的培养,使每个人都形成良好的道德和智慧,懂得去维护国家利益和社会安定C.其教育、教学的原则可归纳为预、时、逊、摩、长善救失、启发诱导、藏息相辅、教学相长D.《学记》十分重视大学开学和入学教育,把它作为教学管理的重要环节来抓。考试上,第一年视离经辨志,第三年视敬业乐群,第五年视博习亲师,第七年视论学取友,合格者为小成。第九年要求知类通达,强立而不反,合格者为大成。整个考试制度体现了循序渐进,德智并重的特点
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