对植物光合作用中利用率最高的光是()
A.绿光和黄光
B.红光和黄光
C.红光和蓝紫光
D.绿光和橙光
C、红光和蓝紫光
A.绿光和黄光
B.红光和黄光
C.红光和蓝紫光
D.绿光和橙光
C、红光和蓝紫光
A.水是光合作用的原料
B.二氧化碳是光合作用的原料
C.叶绿体是光合作用的场所
D.光是光合作用的条件
A.英格豪斯实验证明植物在光照条件下才能制造出氧气
B.恩格尔曼的实验证明光合作用的有效光是红橙光和蓝紫光
C.萨克斯的实验证明二氧化碳是光合作用的原料
D.卡尔文用14C标记二氧化碳,发现二氧化碳被用于合成糖类等有机物
A.叶绿素是绿叶进行光合作用的主要场所
B.光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件
C.绿色植物通过光合作用,将光能储存在它所制造的有机物中
D.叶绿素的形成与光无关
A.叶绿体是绿叶进行光合作用的主要场所
B.光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件
C.绿色植物通过光合作用,将光能储存在它所制造的有机物中
D.绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物
A.叶绿素是绿叶进行光合作用的主要场所
B.光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件
C.绿色植物通过光合作用,将光能转变为化学能储存在它所制造的有机物中
D.绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物
A.叶绿素是绿叶进行光合作用的主要场所
B.光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件
C.绿色植物通过光合作用,将光能储存在它所制造的有机物中
D.绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物
A.该实验可以证明绿色叶片在光合作用中产生了淀粉
B.该实验可以证明光是绿色叶片进行光合作用的条件
C.将绿色叶片先放在暗处几小时的目的是消耗掉其中原有的淀粉
D.在萨克斯的实验中变量不是单一的,所以没有形成对照
A.该实验的原理:淀粉遇碘变蓝色
B.该实验的步骤:照光→遮光→脱色→漂洗→染色→漂洗→观察
C.该实验的现象:遮光部分不变蓝,照光部分变蓝色
D.该实验的结论:光是光合作用的必要条件,淀粉是光合作用的产物
A.植物的蒸腾作用可以促进根对水分和无机盐的吸收
B.植物白天只进行光合作用,夜里进行呼吸作用
C.绿色植物直接或间接地为其他生物提供食物和能量
D.绿色植物的光合作用维持了生物圈中的碳氧平衡