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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

某班有35个学生，每个学生至少参加英语小组、语文小组、数学小组中的一个课外活动小组。现已知参加英语小组的有17人，参加语文小组的有30人，参加数学小组的13人。如果有5个学生三个小组全参加了，问有多少个学生只参加了一个小组（）

A.15人

B.16人

C.17人

D.18人

答案

A、15人

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更多“某班有35个学生，每个学生至少参加英语小组、语文小组、数学小…”相关的问题

第1题

某班选派学生代表参加校庆活动，张强或隋雷至少必须有一个参加，同时还需满足：（1）如果有隋雷，就必须有夏伟；（2）夏伟和张强至多能有一人；（3）若有张强就必须有孙凡；（4）有孙凡就必须有夏伟。如果以上为真，代表中一定包括哪两个人（）

A.张强和夏伟

B.夏伟和孙凡

C.孙凡和隋雷

D.隋雷和夏伟

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第2题

许多班上有“友谊小集体”，他们三个一伙、五人一群，有的是共同的兴趣爱好，有的是气味相投，有的是邻居邻座，几乎每个学生都有自己的“小圈子”，以下小圈子，你认为属于“小团体”的是 ①以陈伟为代表的三五人，不遵守校规校纪，抽烟喝酒 ②以李明明为代表的英语兴趣小组经常在学校英语演讲比赛中获得奖项 ③以张柏林为代表的几个人经常欺负低年级同学，榨取零花钱 ④彭薇身边几个同学经常利用课余时间去敬老院参加公益活动（）

A.①②

B.①③

C.③④

D.②④

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第3题

二十四节气主题教育，以下哪些做法体现了学科融合与渗透？（)

A、每个节气都流传有不少诗词歌赋、谚语、故事，语文教师会选取适合学生学龄段与教学时所处的时节相结合的相关诗词作为教学内容

B、融入书法教学中，书写与节气相关的七言古诗和五言古诗

C、与英语学科融合，让高段年级学生会用英语流利有感情的朗诵英文二十四节气故事

D、在体育课程中渗透，由体育教师设计了二十四节气小篮球操，让学生在运动时都能感受节气魅力

E、充分利用校园的墙面与长廊，布置节气文化，处处散发节气文化的味道

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第4题

某班有学生50人，其中参加篮球队的有38人，参加足球队的有34人，参加排球队的有32人，篮球、足球都参加的有28人，足球、排球都参加的有24人，篮球、排球都参加的有26人，三项都参加的有20人，则只参加一项的人比三项都没参加的人多()个。

A.2

B.3

C.4

D.5

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第5题

卓越计划一站式英语学习服务包括哪些环节，是如何保证学习效果实现的（）

A.明确起点，明确重点，有目标地进行培训

B.主讲老师课前-课中-课后全服务，保证正课阶段学习效果

C.主讲老师一对一答疑，针对每个学生的起点和目标进行针对性教学

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第6题

某班班长、学习委员、劳动委员、文艺委员等班干部，都能做到各负其责，每个同学都有自己的分内事，把集体的事当作自己的事来做，做到了人人有事做，事事有人管。这说明了（）

A.①在集体中每个人扮演着不同角色，承担不同职责②我们在集体中要承担责任，做有担当的人

B.③班级事务是班干部的事，我不参与也无所谓④集体生活培养学生负责任的态度和能力

C.①②③

D.①②④

E.①③④

F.②③④

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第7题

数据库设计:学生管理系统数据模型：有若干班级，每个班级包括：班级号、班级名、专业、教室有若干学生，学生包括：学号、姓名、性别、出生日期有若干学生社团，学生社团包括：社团号、社团名、办公地点;每个班级有多名学生，每个学生只能隶属于一个班级每个学生可参加多个社团，每个社团有多么学生，学生参加社团包括加入时间和职务解题要求：①根据上述语义画出E—R图，要求在图中画出属性并注明联系的类型。②将E—R图转换为关系模型。（要求关系模型的数量尽可能少，并在关系模型中用下划线标明各关系模型的码）

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第8题

关于小学四至五年级的情况特点说法不正确的是（）

A.学生需要具备一定观察能力、想象能力、思维能力、阅读能力、谋篇布局能力、遣词造句能力等

B.尽量不参加相应比赛，因为容易分散精力，影响成绩

C.孩子英语-听、说、读、写能力的培养

D.家长开始有强烈的危机意识，迫切需要了解小升初的相关要求

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第9题

非英语专业学生满足以下哪个条件可以申请获得学位？（)

A.非英语专业学生参加北京地区成人本科学士学位英语统一考试，成绩合格

B.参加全国高校网络教育部分基础课(大学英语B)统一考试，成绩达到75分