题目内容
（请给出正确答案）
A.学习包中的任意一个教学活动只能推送给到该教师的所有授课班级的所有学生，无法指定推送的对象
B.教学活动推送时，只能指定推送给所有授课班级或指定某个授课班级，但无法指定推送给某个学生
C.已经推送的随堂测试，如果学生进行了作答，教师撤回推送再重新推送后，已经作答的学生的作答记录会被清掉，需要学生重新作答和提交
D.授课模式下也能进行教学活动的推送或撤回推送的操作
答案
CD
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“教学活动推送的描述，如下描述正确的有（）”相关的问题
A.销售人员给客户按照意向车型打标签； 定向招揽预约试驾体验活动，团购活动，朋友圈营销车型卖点
B.按照车龄及车型级别，结合店内新车活动，定向对送新车广告
C.按照车龄及车型级别，结合店内的置换政策等，定向推送内容
D.销售人员可按照车主咨询的车系、购买力等标签，定向推送新车促销活动
A.项目自己要去买米、面、纸送给业主，引导业主下载
B.所有的活动，都需要结合多经与项目周边的资源，联动物业费收取，多经产品线上复购的原则，进行福利回馈，引导业主下载并促活
C.活动推广，氛围塑造很重要，可以使用业主群中晒下载有福利等方式，营造氛围
请根据以下描述画出某教学管理系统的数据流图。该系统的数据流程描述如下:(1)教学秘书将学生成绩单录人，形成学生成绩文件;(2)打印成绩单，交给学生;(3)依据学生成绩
文件，对学生成绩进行综合分析，形成分析报告文件;(4)将分析报告打印出来，交给主管校长。
A.根据教学目标和教学内容，确定需要创设的情境，对情境有一个总体的描述
B.选择创设情境的媒体表现方式，不排除利用其它教学材料或策略
C.预计学习者的反应，在情境过程中，针对学习者可能有的反应设计一些活动
D.根据演示对象选择媒体呈现方式，选择文本、图像、图形、动画、视频、音频等
A.115cm不锈钢推送杆
B.距尖端2mm有Mark环
C.型号规格有3.2F、5F、5.5F、6F、6.5F、7F和7.5F，有效长度均为145cm
D.3.2F延伸导管由于腔径有限，不能输送球囊/支架
A.课程体系包含48个教学主题、4种表达能力、4项思维提升、4类学习技巧、139项活动场景
B.课程体系包含48个教学主题、2种表达能力、4项思维提升、4类学习技巧、128项活动场景
C.课程体系包含64个教学主题、4种表达能力、4项思维提升、4类学习技巧、139项活动场景
D.课程体系包含64个教学主题、2种表达能力、4项思维提升、4类学习技巧、128项活动场景
A.自然教学和DTT都是有效的干预原则，其有效性是通过看孩子的能力进步体现的
B.DTT和自然教学都遵循ABC后效关系
C.自然环境教学时抓住学生的兴趣，通过活动的制定和发生来练习学生已经学会的或者新的技能，并使用自然强化物进行强化
D.自然教学与DTT在教学中，教学材料都应该在老师的控制范围内
A.教学秘书定期抽查学员手册，了解其技能操作的完成率
B.指导老师勤于思考认真设计并开展每项教学活动
C.基地主任/教学主任定期组织教学小组对指导老师进行教学质量的评价
D.培训质量主要由基地主任负责
E.基地主任和教学主任要做好各类考核成绩的对比，做好奖惩
A.案例在案例教学中占据中心地位，而举例在一般教学活动中则处于次要地位
B.案例是组织受训者进行自我学习、锻炼能力的一种手段，举例则是说明问题的一种手段
C.举例在案例教学中占据中心地位，案例教学在教学活动中则处于次要地位
D.案例教学在教学过程中以学生为主，教师为辅；举例说明在教学过程中以教师为主
A.在左侧食道沟内可见胃管端下移
B.鼻嗅胃管端有胃内酸臭气
C.推送胃管稍有阻力感，发滞
D.触摸颈食管沟部感到有一坚硬的索状物
E.无阻力，有时引起咳嗽，胃管不受阻
